题目内容

【题目】下列做法用来改变音调的是（　　）

A. 用大小不同的力敲击同一个音叉 B. 老师用扩音器讲课

C. 弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度 D. 摩托车上装消音器

【答案】C

【解析】

A、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；B、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；C、弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度，可改变琴弦振动的频率，可以改变音调，符合题意；D、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意．故选C．

练习册系列答案
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【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（ ）

A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

D. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

【题目】小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200Ω，磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400Ω，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当R0两端电压不低于

4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一

次。保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为 Ω。某次行驶中，小明发

现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速

度为 km／h。

【题目】在“观察水的沸腾”实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中_______是水在沸腾时的情况。实验过程中记录的数据如下表所示：

（1）从记录的数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是_______℃。

（2）烧杯口有时会有白雾生成，这是水蒸气遇冷 ______（填物态变化名称）形成的。

【题目】在探究有关浮力的实验中：
（1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化.依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是.

（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是.
（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中两个步骤测出了浮力（选填代号即可）.

（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是（选填代号即可）.

【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）

A． B． C． D．

【题目】家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个额定电压为220V的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1_____；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2_____。（选填“正常”、“短路”或“断路”）

【题目】能的转化和守恒定律的内容是：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式__________为其他形式，或者从一个物体__________到其他物体，而能的总量__________。

【题目】在探究并联电路电流规律的实验中，图甲所示为实验电路图。

(1)电流表应__(填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____点。

(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________。在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据，小亮得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路中电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处________。

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