题目内容

小明利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象如图乙所示，分析图象可知，当导体的电阻为________Ω时，通过它的电流为0.2A；当接入电路的电阻为R1时，通过它的电流为0.25A，接入电路的电阻为R2时通过它的电流为0.5A，则R1：R2=________；实验过程中，小明控制导体两端的电压为________V．

练习册系列答案
相关题目

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

下列实验操作步骤，正确的顺序应是：________．（填选项前的字母）

A.多次改变蜡烛到透镜的距离，重复、步骤

B.点燃蜡烛，调节烛焰、透镜、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上

C.将蜡烛移到某处，移动光屏，寻找烛焰的像

D.记录物距、像距的值和像的特点

E.在光具座上依次放置蜡烛、透镜和光屏

下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比较规范的是________（填选项前的字母）

A.将三者分散排列，然后用目测的方法调节

B.将三者靠拢，然后用目测的方法调节

小明实验时所用的凸透镜焦距，当蜡烛放置在如图所示的位置时，移动光屏，可以承接到一个清晰的倒立、________的烛焰像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）；接着把蜡烛移至刻度线处，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应________（选填“远离”或“靠近”）透镜．

物理知识的应用，体现在生活中的方方面面．下面关于生活中所涉及到的物理知识，说法不正确的是

A．电熨斗是利用电流的热效应来工作的

B．家庭电路中，开关短路会使熔丝熔断

C．电视机待机（只有指示灯亮）时也会耗电

D．放爆竹，爆竹腾空飞起，化学能转化为内能再转化为机械能

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）___________．

（2）小华连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片P应放在最________（左/右）端．

（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是________．

（4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是________．

下表是小霖在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电压U和电流I的关系式：U=________．

在某次实验中记录了电压表的示数U和电流表的示数I，实验数据如表所示，请根据表中数据，图中所示的电路图可能是

A. B.

C. D.

在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，得到下表中一组实验数据，根据这组数据，可以得到的结论是

A. 导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比

B. 导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

C. 导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

D. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比

用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是

A. 认真仔细地直接测量

B. 先称一粒米与一块木块的共同质量，再测木块质量，然后计算求得

C. 先称10g质量的米．然后再数粒数，计算求得

D. 先称10粒米的质量，然后计算求得

如图所示，有两个线圈套在光滑的支架上，当开关S闭合后，两个线圈将（　　）

A. 因相互吸引而间距变小

B. 因相互排斥而间距变大

C. 因不发生相互作用所以间距不变

D. 以上二种情况都可能发生

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