题目内容
在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中，除了电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3V、0-15V）、导线、开关外，老师还提供了两个电源（A、一节蓄电池；B、三节蓄电池组成的电池组）、三个变阻器（C、标有“1750Ω 0.3A”滑动变阻器；D、标有“1.2A”电阻箱；E、标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器）
（1）在这个实验中，你将选择
（2）根据甲中的电路图，将乙中的实物电路完整的连接起来．
（3）连接好电路，合上开关后，调节好变阻器，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
（4）另一小组用乙图电路进行实验，合上开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．经检查电压表完好．为了保证实验能正常进行，请你替他提出一种简答而有效解决问题的方法：
（1）在这个实验中，你将选择
B
B
做实验用的电源，选择标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器（或E）
标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器（或E）
作为实验中的变阻器．（2）根据甲中的电路图，将乙中的实物电路完整的连接起来．
（3）连接好电路，合上开关后，调节好变阻器，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W．（4）另一小组用乙图电路进行实验，合上开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．经检查电压表完好．为了保证实验能正常进行，请你替他提出一种简答而有效解决问题的方法：
换一个灯座或换一个灯泡和灯座
换一个灯座或换一个灯泡和灯座
．分析：（1）在实验中为了测得小灯泡的功率，应让其达到额定功率，因电路中用到保护电路的滑动变阻器，来改变小灯泡两端的电压与电流达到多次测量的效果，故分到小灯泡上的电压比电源电压要小一些，电源电压应稍大于小灯泡的额定电压，但如果太大，容易烧坏灯泡．
根据实物图中电流表所选量程，滑动变阻器和电阻箱的工作原理，用排除法可选择滑动变阻器．
（2）将电压表与小灯泡并联，将电流表与滑动变阻器串联．
（3）根据电流表所选量程可知其分度值，由指针位置可读出此时电流值，再根据P=UI可计算出小灯泡的额定功率．
（4）电压表并联在灯的两端有示数，而灯不亮，说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良
根据实物图中电流表所选量程，滑动变阻器和电阻箱的工作原理，用排除法可选择滑动变阻器．
（2）将电压表与小灯泡并联，将电流表与滑动变阻器串联．
（3）根据电流表所选量程可知其分度值，由指针位置可读出此时电流值，再根据P=UI可计算出小灯泡的额定功率．
（4）电压表并联在灯的两端有示数，而灯不亮，说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良
解答：解：（1）因实验是测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验，而一节蓄电池的电压是2V，因此要选用三节蓄电池组成的电池组做实验用的电源；
由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，所以标有“1750Ω 0.3A”滑动变阻器不能使用，因其最大电流为0.3A；
因电阻箱不能使电阻逐渐增大或减小，它的阻值是成倍数的增大或减小，故“1.2A”电阻箱也不能使用；
而标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器，可以逐渐改变电阻的阻值，而且符合要求，
故答案为：三节蓄电池组成的电池组（或B） 标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器（或E）．
（2）将小灯泡的右端的接线柱与电压表的“3V”接线柱相连，将电流表的“0.6A”接线柱与滑动变阻器左下角接线柱相连，如图所示：
（3）由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，去分度值为0.02A，由指针位置可读出此时电流值I=0.3A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
故答案为：0.75．
（4）灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良，因此为了保证实验能正常进行，换一个灯座或换一个灯泡和灯座．
由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，所以标有“1750Ω 0.3A”滑动变阻器不能使用，因其最大电流为0.3A；
因电阻箱不能使电阻逐渐增大或减小，它的阻值是成倍数的增大或减小，故“1.2A”电阻箱也不能使用；
而标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器，可以逐渐改变电阻的阻值，而且符合要求，
故答案为：三节蓄电池组成的电池组（或B） 标有“50Ω 1.5A”滑动变阻器（或E）．
（2）将小灯泡的右端的接线柱与电压表的“3V”接线柱相连，将电流表的“0.6A”接线柱与滑动变阻器左下角接线柱相连，如图所示：
（3）由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，去分度值为0.02A，由指针位置可读出此时电流值I=0.3A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
故答案为：0.75．
（4）灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良，因此为了保证实验能正常进行，换一个灯座或换一个灯泡和灯座．
点评：此题考查了实验电路的错误判断和电功率计算，这是电学实验题的常见题型，在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．
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在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
（1）请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整．
（2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图丙所示，请将读数填入表格中．
（3）小灯泡正常发光时的电阻为 Ω．
（4）在分析这些实验数据时，你会发现灯丝的电阻是变化的，你认为引起灯丝电阻变化的原因是 ．
（5）实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（至少说出两点） 、 ．
（6）利用现有器材和电路图还能完成的实验有： （说出一个即可）．
（1）请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整．
（2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图丙所示，请将读数填入表格中．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.25 |
（4）在分析这些实验数据时，你会发现灯丝的电阻是变化的，你认为引起灯丝电阻变化的原因是
（5）实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（至少说出两点）
（6）利用现有器材和电路图还能完成的实验有：
在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
