题目内容
【题目】从图中可以观察到，利用动滑轮把重为G的物体提升了h高度，手拉绳端的力是F，向上提升的距离是s，现在请你回答下列问题:
(1)设想不用动滑轮直接用手把物体提起h高度，这时人手对物体做的功W1=__________(写表达式)。
(2)若用动滑轮，且不计摩擦及动滑轮重，这时绳端的拉力F=________G，绳端向上移动的距离s=_______h，人手拉绳做的功W2=____________=___________。(3)若用动滑轮，且动滑轮重为G动，而摩擦不计，这时绳端的拉力F=___________ ，手拉绳做的功W3=__________=______________。(4)由此实验可以得出①W2与W1的关系是_____________；②W3与W1的关系是_____________；③这样比较说明__________________________________________________。
【答案】 Gh 
2 
Gh 
(G
)h W1=W2 W3
W1 使用动滑轮时可以省力，但不能省功，甚至还费功
【解析】（1）人手对物体的拉力等于重力，即：F
G，则人手对物体做的功W1FhGh；（2）用动滑轮，且摩擦不计、动滑轮重不计时，根据动滑轮特点可知：绳端拉力：F
G，绳端移动距离：s2h，人手拉绳做的功：W2F×sG×2hGh；（3）用动滑轮，且动滑轮重为G动，而摩擦不计，这时拉力F就要承担物重和动滑轮重力两部分，根据动滑轮省一半力，费2倍距离的特点，则：这时绳端的拉力：F (G+G动)，手拉绳做的功：W3Fs (G+G动)×2h (G+G动)h；（4）由此实验可以得出：①W2与W1的关系是W2W1，②W3与W1的关系是W3>W1，③比较说明：使用动滑轮时可以省力，但不能省功，甚至还费功。
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【题目】（某小组通过实验测算如图（甲）滑轮组的机械效率，记录数据如下表． 
滑轮组 | 钩码重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 拉力移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
甲 | 1 | 0.1 | 0.6 |
（1）完成表格填写．
（2）若在图甲实验装置的基础上，减少一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率跟原来相比将 ． （选填“不变”、“变小”或“变大”）
（3）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，他们测算出如图（甲）所示的滑轮组的机械效率后，请你在图中画出下一步实验所需的组装图．
