题目内容
丽丽在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的_________现象。我们能够看到不发光的物体，是因为物体________（选填“反射”或“折射”）的光进入了我们的眼睛。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩使作用在小卡片上的两个拉力方向_______，并通过调整_________________来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_____________________________”。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是。（_______）
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是（ ）
A. 加润滑油 B. 涂防滑粉
C. 滚动轴承 D. 冰壶运动
一定质量的封闭气体，当它遇冷体积缩小后，它的密度( )
A. 增大 B. 减小
C. 不变 D. 可能增大，也可能减小
（2017•郴州卷）小明同学身高165 cm，站在竖置放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知，他在平面镜中的像高为______cm，挂钟显示的实际时间是______．
如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用光的______来解释；小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上像的大小比原来________ (填“变大”“不变”或“变小”)．
（2017•杭州卷）小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力杆，他将一段密度为0.5×103千克/米3，粗细均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图所示，这段木料长为40厘米，横截面积为0.1米2，其上面可以作为秤盘（g=10牛/千克），问：
（1）质量为0的刻度线的位置在哪里？
（2）距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少？
如图所示中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关( )
A. B.
C. D.
根据要求完成作图．
(1)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束(如图甲所示)．请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置．
(2)如图乙为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到的天空的范围(画出光路示意图)．
甲 乙
加润滑油 B. 
涂防滑粉
滚动轴承 D. 
冰壶运动
B. 
D. 
甲 
乙