题目内容

在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想：
A．滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B．滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
（1）如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景，其错误之处是______．
（2）为验证猜想B，下列操作正确的是______
A．在木块上加放砝码B．保持接触面粗糙程度不变
C．使木块侧放减小接触面积D．在不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
（3）小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验，把实验数据记录在下边所示的表格中．小明同学的实验可以验证猜想______（填字母代号）．
次数压力接触面木块放置测力计示数
1一木块木板面平放
2一木块木板面侧放
3一木块木板面立放
（4）当验证A、B、C三个猜想的实验完成后，在本实验所用的器材基础上，如果再给你几支相同的圆铅笔，你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题？请写出这个问题．______．
（1）由图知，测力计未沿水平方向拉动木块，此时拉力与摩擦不在同一直线上，不是平衡力关系，则不能正确测出摩擦力的大小；
（2）要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度，所以D正确；
（3）由表格中数据知，压力和接触面相同，木块放置的情况不同，造成了受力面积的不同，根据测力计的示数便可验证摩擦力大小与接触面积的关系，即能够验证猜想C；
（4）把圆形的铅笔平放在木块的下面，拖动木块，可以将滑动摩擦变为滚动摩擦，所以实验中可以探究滚动摩擦力与滑动摩擦力的大小关系．
故答案为：（1）拉力方向不水平；（2）D；（3）C；（4）滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的？
练习册系列答案
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夏天，某同学在海滨浴场游泳后，从深水处向浅水处步行上岸的过程中（　　）
A．人所受的重力逐渐增大B．人所受的重力逐渐减小
C．人所受的浮力逐渐减小D．人所受的浮力逐渐增大
铅球的质量为2.0千克，请在图中画出铅球抛在空中运动时，A、B位置所受重力的图示．（g=10N/kg）
如图是小方同学用已调好的、量程为0～5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，记录数据如表所示：
砝码质量（g）100200300400500600
仪器的示数（N）1.02.03.04.05.0已无刻度
（1）小方同学实验中错误的地方是砝码的______超出弹簧测力计的量程．
（2）去掉错误操作部分，由表中数据可知，物体的重力与它的质量成______比例关系．
在做完研究滑动摩擦力的大小实验后，小刚同学认为滑动摩擦力还可能与物体运动速度有关，请你利用身边的物品或实验器材帮他设计一个简单实验研究：滑动摩擦力与物体运动的速度是否有关；要求：
（1）写出选用的物品或实验器材；
（2）简述实验步骤；
（3）简单进行实验现象分析．
如图所示是小华“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，重12N的铁块和重3N的木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．

（1）实验过程中，小华拉着铁块（或木块）做匀速直线运动，此时摩擦力的大小______（填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的示数．在乙图中，和铁块一起匀速运动的木块受到的摩擦力为______N；
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是______；
（3）小华比较甲、丙两图，得出了“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，你认为她的结论正确吗？答：______，理由是：______；
（4）为了测量摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块，实验中不易做到．为了较准确的测量出摩擦力大小，请你利用现有器材，对实验操作方案提出改进意见：______；
（5）根据乙图中的实验情境，以木块为研究对象，具体阐述运动和静止的相对性______．
如图所示．重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上．
（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？
（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大？
（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？
一重为20N的物体放在一粗糙水平面上静止，此时物体受到的摩擦力为______N．现用弹簧测力计沿水平方向拉此物体，物体没动，弹簧测力计的示数为2N，此时物体受到的摩擦力为______N．增大拉力，物体在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为4.5N，此时物体受到的摩擦力为______N．若将一钩码放于物体上，使物体仍在水平面上做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数将______．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（6分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向　 　调．
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？　  　（填“能”或“不能”）．理由是　                              　．
（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆　 　（填“左”或“右”）端将下沉．
（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　  　（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：　  　．

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