题目内容
下列物理量可用电能表直接测量的是（ ）
A. 电能 B. 电压 C. 电流 D. 电功率
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证。
（1）如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，而改变_____因素，从而进行研究。
（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：
猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；
猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关。
为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按如图、如图、如图和如图的滑轮组进行实验。
验证猜想一的小组应按图_____所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小_____（相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；
验证猜想二的小组应按图_____所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是_____（正确/错误）的。
（3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：_____。
如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F作用下，使重900N的建筑材料A在5s的时间里，匀速竖直上升了1m，绳自由端匀速竖直向下移动了2m。在这个过程中，拉力做功的功率为200W。求：
（1）拉力F的大小；
（2）滑轮组的机械效率η。
在探究杠杆平衡条件时，小明在均匀长方体薄木板中间挖孔，孔中插一金属杆，将其固定在铁架台上，木板可以围绕金属杆O点自由转动，A、B、C、D、E、F 各点均能挂钩码，如图所示。已知：每个钩码的质量均相等，ABOCD的连线水平且与EDF的连线垂直，AB=BO=OC=CD．现在B处挂2个钩码，D处挂1个钩码，木板在水平位置平衡。下列做法能使木板重新水平平衡的是（ ）
A. 在B、D两处各加挂1个钩码
B. 在B处加挂2个钩码，D处加挂1个钩码
C. B处挂2个钩码不变，把D处的1个钩码挂在E处
D. B处挂2个钩码不变，D处不挂钩码，在F处挂2个钩码
如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A. 总电阻变小 B. 电流表的示数变大
C. 电压表的示数变大 D. 电路总功率变小
下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是
A. 车把套上制作了花纹
B. 给车轴加润滑油
C. 轮胎的表面做得凹凸不平
D. 刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
如图所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N．
实验时应沿竖直方向______ 拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是______ ．
若仅增加物体的重力不计摩擦，该滑轮组的机械效率将______ ．
某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（ ）
A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W
在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，发现灯L不发光。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R、灯L上。用一个完好的小灯L′替换L，替换前后电流表的指针位置发生改变，灯L′_____（选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）。根据上述信息判断电流表示数的大小变化及对应的故障_____。
