小明同学身高170cm.站在竖直放置的平面镜前.从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所示.由此可知.他在平面镜中的像高为 cm.挂钟显示的实际时间是 .人的眼睛是一架精密的照相机.如图乙.丙所示.是描述人眼看物体的成像图.其中看远处景物的是图.景物在视网膜上成的是像.. 170 7:20 甲实 [解析]根据平面镜成像特点可知.物和像大小相等,小明同学的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明同学身高170cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所示。由此可知，他在平面镜中的像高为_____cm，挂钟显示的实际时间是_____。人的眼睛是一架精密的照相机，如图乙、丙所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是_____图，景物在视网膜上成的是_____像。（选填“实”或“虚”）。

170 7：20 甲实【解析】根据平面镜成像特点可知，物和像大小相等；小明同学的身高是170 cm，则他在平面镜中的像高也是170 cm. 根据平面镜成像特点，即物像关于平面镜对称，作出平面镜中钟表指针的实际情况，可以看到钟表的实际时间是7：20. 人的眼睛相当于照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像. 人看远处的物体时，晶状体会变...

练习册系列答案

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在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。

（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是　　　　；

（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的　　　　和　　　　对物体平衡的影响；

（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在　　　　上的两个力对物体平衡的影响。

（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？

（1）小车；（2）大小，方向；（3）同一直线（4）a方案对实验结论的影响小一些，因为小纸片的重力可以忽略不计（因为b方案的小车要受到摩擦力的影响）（每空2分）【解析】（1）图b的探究方案中小车受到两个力的作用，研究对象是小车；（2）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响；（3）要把小卡片转过一个...

小强同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度﹣﹣时间图象，由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高_____（选填“快”或“慢”）．甲物质比热容_____乙物质比热容（“＞”、“＜”、或“=”）．生活中，汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水_____的性质；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容_____。（选填“增大”“减小”或“不变”）

快＜比热容大不变【解析】分析图象可知：相同的时间内，甲的温度变化值大，甲的温度升高快. 根据公式，甲、乙两种物质的质量相等，加热相同的时间它们吸收的热量也是相等的，甲升高的温度值大，甲的比热容小. 因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温. 比热容是物质的一种特性，可以用于区别不同的物质，当水倒出一半后，剩下的水...