Question

寒冷的冬天，下课后同学们经常边跺脚 边对手呵气，就会感到暖和了．其中“跺 脚”是用

做功

的方法增加脚的内能；“呵气”感到暖和是因为口腔中的水蒸气液化时

放

热．捂手的热水袋中用热水取暖，是因为水的

比热容大

．

Answer 1

分析：①做功和热传递都可以改变物体的内能，热传递是能量的转移过程，做功过程实际是能量的转化过程．
②液化是吸热过程．
③水的比热大，根据Q=cm△t，在质量相同，升高相同的温度，水的比热大，吸收热量最多；在质量相同，降低相同的温度，水的比热大，放出热量最多．

解答：解：“跺脚”时，对脚做功，脚的内能增加，是用做功的方式增加脚的内能；
液化属于放热过程，所以口腔中的水蒸气液化放热；
在用热水取暖，是为了让水放出更多的热量，质量相同，降低相同的温度，水的比热大，放出热量最多；
故答案为：做功，放，比热容大．

点评：对手呵气时，口中水蒸气的热量也会转移到手上，通过热传递的方式增加手的内能．