题目内容
如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,重物受到的拉力大小是 N,拉力F的功率是 W,动滑轮的机械效率是 .
如图甲、乙所示,是我们在课堂上观察的两个实验,在甲实验中通过做功方式将______能转化为________能,该过程对应着汽油机工作循环中的__________冲程;而在乙实验中是将_________能转化为_______能,下面四幅图中的_______图所对应的能量转化过程与乙实验相同。若该汽油机飞轮转速为3600r/min,则该汽油机每秒完成________个冲程,对外做功_______次。
小航在实验室测量盐水密度.小航先将盐水倒入量筒,如图甲所示,则盐水的体积________cm3 . 接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g,然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为________ kg/m3 .
(1)某同学为了探究动能大小与什么因素有关,进行了下图中甲、乙两个实验。让小球从某一高度沿光滑斜面滑下后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后停止运动,实验情景如图中甲、乙所示
a.图甲所示的对比实验探究的是物体的动能与________的关系;
b.图乙所示的对比实验探究的是物体的动能与________的关系;
c.通过探究结果解释:“强弩之末势不能穿鲁缟者也”,强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,这句话说明物体的动能大小与它的________有关。
(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示, 实验装置如下图。
a.通过表中数据可分析出实验1是用________图做的实验;请计算得出表中a、b两处的数据。a处数据为________;b处数据为________。
b.通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率________。
________叫机械效率.某机械在使用时机械效率为75%,则这机械使用时W有用:W额外=________,额外功占总功的________.
如图所示利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。第一次把重为100牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的.机械效率为η1;第二次把重为200牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η2。则( )
A. η1<η2 B. η1>η2
C. η1=η2 D. η1和η2的关系无法确定
关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )
A.物体受力且运动时,力对物体就做了功
B.功率大的机器做功一定多
C.功率大的机器做功就快
D.做功快的机器其机械效率一定高
如图所示,用滑轮匀速提升物体.滑轮_____(选填“A”或“B”)可以等效为等臂杠杆.若物体的重力G均为20牛,不计摩擦和滑轮重力,力FB为_____牛.当物体上升2米的过程中,力FA所做的功是____焦.
根据下表写出结论.
参照一些物质中的声速表(米/秒),你可以得出什么结论?________.