[题目]将发声的音叉与面颊接触,有“麻的感觉,这使我们体会到了( )A.发声的物体在振动B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音D.声音传播是能量传播题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,这使我们体会到了（）

A.发声的物体在振动

B.声音能通过固体传播

C.真空不能传播声音

D.声音传播是能量传播

【答案】A

【解析】试题分析：人体感觉发麻是由于正在发声的物体在振动，振动产生了声音

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（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。

（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是。

（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：。

（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论接下来小明应该进行的操作是：。

【题目】电流是表示电流强弱的物理量，电流用字母表示，电流的单位是，用符号表示，20mA= A．

【题目】小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究，凸透镜的焦距f=10cm．

（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到上．

（2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于眼睛的．此时应将光屏向移动，光屏上才可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像．

（3）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距（选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析．

（4）实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成，光屏换成．

【题目】某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。电源电压为24V，R2上标有“100Ω 3A”的字样，电流表的量程为0～0．6A，电流表的量程为 0～3A，灯泡上标有“12V 3W”的字样。

（1）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，求R1的阻值。

（2）S、S1、S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值。

【题目】某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转。图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（）

A．该装置是利用电流磁效应工作的

B．该装置的工作原理与电动机相同

C．若将图l中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动

D．若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转

【题目】在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω 3A”。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整（导线不能交叉）；

（2）合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将（填“变小”“变大”或“不变”）；

（3）通过定值电阻电流的变化范围是；

（4）实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压。

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
电压U/V	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8
电流I/A	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24	0.26	0.28

【题目】实验室里通常用来测量电路中的电流．测量时，电流表必须和被测的用电器联在电路里．

【题目】质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），则（）

A. 绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右

B. 绳子剪断后A所受的摩擦力为（M - m）g，方向向右

C. 绳子剪断时A所受的摩擦力为mg，方向向左

D. 绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大

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