题目内容
实验小组的同学在“研究物体所受浮力大小”的实验中,不同合作小组设计了如图所示不同的测量方案.
(1)教材中给我们提供的是方案1,你发现它存在的不足是:
(2)请你在后三种方案中选择你喜欢的一个方案与方案1进行比较:
改进之处:
优点:
(1)教材中给我们提供的是方案1,你发现它存在的不足是:
方案1中忽略了空桶的重力,所测物体排开液体的重力偏大,给实验带来误差
方案1中忽略了空桶的重力,所测物体排开液体的重力偏大,给实验带来误差
;(2)请你在后三种方案中选择你喜欢的一个方案与方案1进行比较:
改进之处:
测出空桶的重力
测出空桶的重力
;优点:
减小实验误差
减小实验误差
.分析:分析各图示情景,从减小测量误差的因素分析答题,如测出桶的重力等.
解答:解:(1)由图示情景可知,方案1中没有测出空桶的重力,使测出的物体排开液体的重力偏大,使实验误差偏大.
(2)分析图2、3、4实验,提出如下改进方案,改进方法及优点如下表所示:
故答案为:(1)方案1中忽略了空桶的重力,所测物体排开液体的重力偏大,给实验带来误差;
(2)如上表所示.
(2)分析图2、3、4实验,提出如下改进方案,改进方法及优点如下表所示:
与方案1比较 | 方案2 | 方案3 | 方案4 |
改进之处 | 增加了测量空桶的重力的实验步骤 | 1、用质量更小的塑料袋代替了塑料桶;2、有铁架台固定 | 直接用量筒做实验 |
优点 | 消除了由于不计空桶的重力带来的实验误差 | 1、塑料袋代替了塑料桶,减少了实验误差; 2、有铁架台固定,弹簧秤示数更稳定; 3、能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小. |
1、需要实验器材少 2、操作简单 3、直接用量筒做实验,物体排开的液体体积可以直接用量筒读出,在通过计算物体排开的液体的重力,减少了实验误差. |
(2)如上表所示.
点评:实验时要减小实验误差,以便使测量值更接近于真实值,从减小误差的角度分析图示情景是正确解题的关键.
练习册系列答案
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某实验小组的同学在研究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,准备了如下器材:相同的电池若干,电流表、电压表各1只,导体1段,电键1个,导线若干.设计的电路如图甲所示;下表中是实验时获取的一组数据.
(1)实验中,是采用改变________的方法来改变导体两端的电压的,当导体两端的电压变化时,通过导体的________也发生相应变化.
(2)实验中,有一次电表的示数如图乙所示,请将数据填入表格中空白处.
电压U(伏) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
电流I(安) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |