如图所示.在瓶的a.b两处各扎一个小孔.并将孔封住．在瓶中注满水.打开a.b两孔后观察到图示的情况.这说明:水对容器的有压强,液体压强随的增加而增大．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住．在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器的________有压强；液体压强随________的增加而增大．

答案：侧壁,深度

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如图甲所示，在一只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9 N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6 N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)．
[　　]
A．	比烧杯中的水面高
B．	比烧杯中的水面低
C．	与烧杯中的水面相平
D．	无法判断

如图所示，放在水平桌面M、N上的物体P、Q，分别在F_P＝5 N、F_Q＝3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定
[　　]
A．	P的质量一定大于Q的质量
B．	P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C．	桌面M一定比N粗糙
D．	P的速度一定大于Q的速度

冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20 N，则水杯受到的摩擦力为________N；若使手的握力增大到30 N，则水杯受到的摩擦力为________N．

科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：

猜想A：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．

猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

猜想C：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关．

为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：

(1)

在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做________运动．

(2)

由图________和图________两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．

(3)

由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关．

(4)

为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：由实验记录可知，猜想C是________(选填“正确”或“错误”)的．

(5)

寒冷的冬天，自来水管易冻裂，其原因是水在凝固时，质量________(选填：“变大”、“不变”、“变小”，下同)，体积________的缘故，由此可推测，此过程分子间隔________．

下图所示是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是：
[　　]
A．	图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的
B．	图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的
C．	图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚
D．	图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去

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