诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 ,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示.以下说法正确的是( )A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（）

A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失

B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的

C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦

D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力

练习册系列答案

相关题目

2018年4月2日，天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。8.5t重的天宫一号，在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中，天宫一号的部分机械能

A. 通过热传递转化为大气的内能

B. 通过重力做功转化为大气的内能

C. 通过摩擦做功转化为大气的内能

D. 通过重力做功转化为残骸的内能

如图所示，下列说法正确的是

A. 人不能听到大象发出的声音

B. 人不能听到蝙蝠发出的声音

C. 人是根据音调的高低来分别不同动物的声音

D. 狗的声音音调比大象的高

小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验：

（1）用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据_____的原理，可知摩擦力与拉力大小相等

（2）小君分析甲和乙，发现F甲小于F乙，说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关

（3）为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，应比较_____两图。

（4）小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法。

如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是______N，方向是______。

如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　）

A. A和B之间摩擦力为0

B. 地面对B的摩擦力为0

C. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左

D. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右

如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙。甲受到的摩擦力（）

A. 大于5N B. 等于5N C. 大于乙受到的摩擦力 D. 等于乙受到的摩擦力

下列关于误差的说法中正确的是

A. 实验中产生的错误叫误差 B. 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的

C. 认真仔细测量，就可以避免误差 D. 选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差

2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）

A. 副驾驶受到的重力突然减小

B. 舱内气压变大，舱外气压变小

C. 舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小

D. 舱内温度降低，压强突然增大

试题分类