王琴早上醒来.听到同学李娟在楼下喊她一起上学．下列有关声现象的解释.错误的是A. 王琴能听到楼下的叫喊声.说明声音可以在空气中传播B. 李娟的叫喊声很大.说明她的音调高C. 王琴从叫喊声中听出是李娟.她是根据声音的音色来判断的D. 王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些.这是为了减小声音的响度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学．下列有关声现象的解释，错误的是

A. 王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播

B. 李娟的叫喊声很大，说明她的音调高

C. 王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的

D. 王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减小声音的响度

练习册系列答案

相关题目

（题文）如图所示，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6 Hz，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300～500 Hz.当它们从你的身后飞过时，你

A. 只能听到蝴蝶的声音 B. 只能听到蜜蜂的声音

C. 蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到 D. 蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到

某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程，但他误用了0～3A的量程来测量，这样的结果是（）

A. 指针摆动角度大，会损坏电流表 B. 指针摆动角度小，会损坏电流表

C. 指针摆动角度小，读数比较准确 D. 指针摆动角度小，读数不够准确

小明家在浠水丽文大道旁，一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲，这时的歌声___________（填“是”或“不是”）噪声，每天深夜，过往的车辆产生的噪声，严重影响了小明家人的休息，他可以采取_________、______、_____________等办法减弱噪声。

鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所以得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是

A. 响度与音色 B. 响度与音调 C. 乐音与噪声 D. 超声与次声

学习小组用图甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样．

（1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：

猜想1：与小孔到光屏的距离有关；

猜想2：与小孔的形状有关；

猜想3：与小孔的大小有关．

①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是_________的．

②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度．他们实验中存在的问题是______________________．

③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表．

实验现象表明：在小孔成像清晰时，_____________________．

（2）学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究．

①在纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三菱镜放置的方式可能是________．

②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔，并在小孔处放置棱镜，所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合，则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要________（选填“大”或“小”）．

③若开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜替代上述所有棱镜后，恰能在图丙位置光屏上呈现清晰的像，则此像是_______的倒立实像；若只用a孔替代凸透镜，在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度________，像的大小_________．

（题文）下列光现象中属于光的直线传播的是

A. 用放大镜看蚂蚁 B. 日全食

C. 水中倒影 D. 海市蜃楼

回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物________而形成的。如果回声到达人耳比原声晚________s以上，人耳就能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少是________m。在屋子里说话比在操场上说话听起来更响亮，原因是屋子的空间比较小，造成回声到达人耳与原声延迟时间________，最终________。

底面积为0.1m2、重300N的铝块，放在面积为3×10－2m2的水平凳面上，铝块对凳面产生的压强是 ( )

A. 30 pa B. 3000 pa

C. 10000 pa D. 90000 pa

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