题目内容
【题目】中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口的诗句，其中蕴含着不少的物理知识。对下列几种现象的解释，不正确的是( )
A．“湖光映彩霞”——光的反射现象
B．“潭清疑水浅”——光的折射现象
C．“风吹草低见牛羊”——光的直线传播
D．“一叶障目，不见泰山”——光的漫反射现象
【答案】D
【解析】
试题湖光映彩霞，是平面镜成像，原理是光的反射，故选项A正确；潭清疑水浅的原因是光从水中斜射入空气中发生折射，是光的折射现象，故选项B正确；“风吹草低见牛羊的原因是是光的直线传播，故选项C正确；一叶障目，不见泰山的原因是是光的直线传播，故选项D不正确。
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小学生10分钟应用题系列答案
【题目】回答下列问题：
（1）设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．用铅笔线代替导线将图1中的元件连接起来． 
（2）探究串联电路中的电压规律：在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小丽把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图2所示：
当分别把电压表连在图2中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是 ． 故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：
实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
1 | 2.0 | 2.5 | 4.5 |
2 | 2.4 | 2.1 | 4.5 |
3 | 1.9 | 2.6 | 4.5 |
分析两组实验数据，可得出： ．
实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如图2所示：①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现的问题，而在进行操作②时，会出现的问题．
