题目内容
如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,
(1)本试验通过 比较导体电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与 和 有关.
如图所示是一种风速测定装置,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻, R1为滑动变阻器.T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连,S闭合后,当风速增大时,活塞上方的气压___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),滑片P被活塞带着向上移动,电压表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
电线杆在阳光照射下影长6.9 m,竖直立着的2 m长的竹竿的影长2.2 m,问电线杆的高度是多少?(太阳光可看作平行光,作出图后再解).
某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则
A. P在S的上方,Q在S的上方 B. P在S的上方,Q在S的下方
C. P在S的下方,Q在S的上方 D. P在S的下方,Q在S的下方
小明和小红两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R、开关,导线和定值电阻R若干:
(1)请根据图甲用笔面线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整___________。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交)
(2)连接电路时,开关必须_______,连接完电路后,小红发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则________表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。
(3)排除故障后,他们先探究“电流与电压”的关系,请你帮他们设计一个记录数据的表格,画在虚线框中____.
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如下表所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第____组(选填实验序号),并说明你的理由是:________.
(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是________________.
如图甲所示,己知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R2的规格为“50Ω 0.5A”,闭合开关S后,调节增动变阻器的滑片P,得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示(部分图像),在保证电路安全的前提下,下列说法正确的是
A. 电源电压为6V
B. R的阻值为10Ω
C. 滑动变阻器可以调到的最大阻值是20Ω
D. 滑动变阻器可以调到的最小阻值是10Ω
如图所示是一个能吹出冷风、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列分析正确的是
A. 只闭合开关S1 , 电吹风吹出冷风 B. 只闭合开关S2 , 电吹风吹出热风
C. 同时闭合开关S1、S2 , 电吹风吹出冷风 D. 同时闭合开关S1、S2 , 电吹风吹出热风
以下现象中属于光的色散现象的是
A. 雨后天空的彩虹 B. 水中的月亮 C. 黑板“反光” D. 小孔成像
如图所示的四种现象中,能用光的直线传播解释的是
A. 手影 B. 水面“倒影”
C. 水中筷子“弯折” D. 雨后的彩虹