题目内容
【题目】小林和小涵同学在做“探究冰的熔化规律”实验,记录的实验数据如表:
通过实验数据判断冰属于________(填“晶体”或“非晶体”),理由是:________.
实验中冰熔化的时间是________,小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:________.
细心的小涵发现:在用稳定热源加热的情况下,冰熔化前后的温度变化情况有所不同,她猜想这可能是熔化前后物质的吸热能力不同,于是取适量的碎冰和水继续实验,请你写出她的探究思路____________.
【答案】晶体有熔点(或熔化过程中温度保持不变)增加冰的质量取质量相同的碎冰和水,用酒精灯加热相同的时间,看它们的温度变化,就能够比较它们的吸热能力.(或取质量相同的碎冰和水,用酒精灯加热使它们升高相同的温度,比较它们的加热时间长短,就能够比较它们的吸热能力.)
【解析】
(1)要解决此题,需要知道晶体有一定的熔点和凝固点,而非晶体没有一定的熔点和凝固点。从第4分钟到第7分钟,冰质的温度保持0℃不变,是冰的熔点。
(2)开始熔化的时间到熔化结束,即为冰熔化的时间;延长熔化时间,可以从酒精灯火焰上和烧杯中水的数量上去考虑;
(3)冰熔化后升温缓慢了,反映了物质的吸热能力大小,这是由物质的比热容决定的。
(1)从表格可以看出,该物体在熔化过程中温度保持不变,有一定的熔点,所以该物质为晶体。
(2)从表格数据可以看出,冰从第4分钟开始熔化到第7分钟熔化完毕,熔化的时间是3min;由于采用水浴法加热冰,可以增加冰的质量或者将酒精灯火焰调小,来延长加热时间;
故答案为:(1)晶体;有熔点(或熔化过程中温度保持不变)(2)3;增加冰的质量
(3)取质量相同的碎冰和水,用酒精灯加热相同的时间,看它们的温度变化,就能够比较它们的吸热能力。(或取质量相同的碎冰和水,用酒精灯加热使它们升高相同的温度,比较它们的加热时间长短,就能够比较它们的吸热能力。)