题目内容
【题目】(2017·宜昌)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是( )
A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B. 在教室周围植树
C. 上课时关闭门窗 D. 学校路段禁止鸣笛
【答案】A
【解析】试题分析：减弱噪声的方法有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。为减弱教室外部的噪声，应该在声源处禁鸣喇叭，在传播过程中植树，或关闭门窗，但无效的是戴一个防噪声耳罩，因为学生要听课。故选A。
练习册系列答案
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【题目】为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1所示，则称得烧杯和液体的质量m= g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1乙所示，则该液体的体积V= mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）．原因是
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果画出了m与V的关系图象，如（图2）所示．由图象可知该液体的密度为 g/cm3；通过查下表对照知该液体可能是 ．
一些物质的密度 | ||||
物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度（kgm﹣3） | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
