题目内容
（2012?毕节地区）下列是初中物理的几个探究实例：①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；②探究“平面镜成像的特点”；③探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”；④探究磁场时，引入“磁感线”．其中，采用了“控制变量法”的是（ ）
分析：对每个实例分别分析，明确所采用的方法，就能确定符合题意的选项．
解答：解：
①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”，需要保持液体密度或深度一定，研究深度或密度对液体压强的影响．采用的是控制变量法；
②探究“平面镜成像的特点”，利用未点燃的蜡烛确定了已点燃的蜡烛的虚像的位置．采用的是转换法；
③探究“电阻上的电源跟两端电压的关系”，需要保持电阻或电压一定，研究电压或电阻对电流的影响．采用的是控制变量法；
④探究磁场时，引入“磁感线”．用实际不存在的磁感线形象地描述磁场的特点．采用的是模型法．
故选A．
①探究“液体内部的压强与哪些因素有关”，需要保持液体密度或深度一定，研究深度或密度对液体压强的影响．采用的是控制变量法；
②探究“平面镜成像的特点”，利用未点燃的蜡烛确定了已点燃的蜡烛的虚像的位置．采用的是转换法；
③探究“电阻上的电源跟两端电压的关系”，需要保持电阻或电压一定，研究电压或电阻对电流的影响．采用的是控制变量法；
④探究磁场时，引入“磁感线”．用实际不存在的磁感线形象地描述磁场的特点．采用的是模型法．
故选A．
点评：控制变量法是科学探究中的重要思想方法，是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．此类问题是结合初中物理实例考查对各种物理学方法的掌握情况．
练习册系列答案
相关题目