题目内容

【题目】如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。

(1)本实验中听到的声音是_____(选填 “A”或 “B”)。

A.钢尺伸出桌面部分振动发出的  B.刚尺拍打桌面发出的

(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长振动越_____,发出声音的音调越_____,说明:音调的高低与_____有关。

(3)实验时,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺的力度,是为了研究声音的_____与振动幅度的关系。

(4)人们常说:“未见其人,先闻其声”人们是根据声音的_____(选填 “音调”、“响度”或 “音色”)来辨别声音的。

【答案】A 振动频率(振动快慢) 响度 音色

【解析】

(1)[1]把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音。

故选A

(2)[2][3][4]实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,越难振动,所以振动越慢,振动的频率越低,发出声音的音调越低,说明音调的高低与发声体振动频率有关。

(3)[5]保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,钢尺振动的幅度改变,响度改变,是研究声音的响度与振动幅度的关系。

(4)[6]声音的三个特性包括音调、响度和音色,音调由发声体的频率决定,响度由振幅决定,音色由发声体的材料和结构决定。所以,不同的人发声的音色不同,故平常人们常说:“未见其人,先闻其声“,就是根据各人的音色不同分辨出是谁的声音的。

练习册系列答案
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【题目】根据所学知识完成下面的填空:

(1)电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表,它有________个接线柱,其中________个负接线柱,________个正接线柱,接线时只能接一个正接线柱,一个负接线柱.

(2)如果接“﹣”“0.6”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A

(3)如果接“﹣”“3”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A电流表的使用规则:

(4)使用前看清它的指针是否指零,如不指零,要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝,使指针归零. 要估计被测电流的大小,被测电流不能超过电流表的________,如不能估计被测测电流的大小,要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.

(5)电流表要________联在电路中.

(6)电流要从电流表的________接线柱流入,________接线柱流出.如果接线柱接反,则指针会________,这样极易________

(7)电流表________(填允许不允许)不经过用电器接在电源两极上.电流表直接接在电源两极上,相当于________,这样电路中的电流________,造成的后果是________电流表的读数:根据接线情况认清量程和分度值,再看指针偏转了多少格,然后读数.

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