观察如图所示实验.请按要求回答:图甲:该装置能探究声音是由产生的.还能探究声音的和的关系.图乙:敲响右边的音叉.左边完全相同的音叉也会发声.说明声音可以在中传播,左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来.可以说明声音能传递 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

观察如图所示实验，请按要求回答：

图甲：该装置能探究声音是由___________产生的，还能探究声音的__________和__________的关系。

图乙：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在________中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，可以说明声音能传递_______。

练习册系列答案

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广州打捞局的打捞船对“南海Ⅰ号”宋代古商船进行打捞(如图所示)，打捞之前，工作人员利用超声波探测海底的深度，若海底的深度为30 m，则从发射超声波到接收超声波所用的时间是多少？(超声波在海水中的传播速度为1500 m/s)

某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象，已知c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃），由图象可知

A. 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小

B. 冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变

C. 冰在熔化前内能增加4.2×104J

D. 在CD段，水吸收的热量是4.2×104J

学习了分子动理论之后，欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是

A. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中

B. 人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

C. 用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力

D. “破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大，作用力变得十分微弱

如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（）

A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有间隙

C. 分子间有引力 D. 分子间存在斥力

下列事例中，应用了声波传递能量的是 (　　)

①利用超声波清洗镜片

②超声波洗牙

③利用超声波加工硬度特别高的工件

④超声波雾化器

⑤上课认真听讲

⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

六月三日，小宁同学在孝昌第一初级中学实验室，用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量，天平平衡时记录读数为A，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡，小宁同学应调节___(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡，并记录读数为B,比较A,B的大小，结果是A_____(填“>”“=”或“<”)B.

在利用天平“测量液体质量”的实验中：

（1）小刚把天平放在（_____）工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示、此时应将平衡螺母向（______）调

（2）用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，则倒出的盐水质量为（_____）g

改变内能的方法有________和________两种方式。在________过程中，________能量的多少叫热量，其单位也是________。

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