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质量是100g的铝块，温度从90℃降到30℃时，铝块放出了多少热量？

练习册系列答案
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如图所示，电源电压为6V，图甲为伏安法测电阻的电路图；图乙为连接不完整的实物图。

（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来。

（2）如果实验操作中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是（ ）

A．电流表的正、负接线柱接反

B．电压表的量程选小了

C．电阻R发生了短路

D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

（3）电路连接正确后，闭合开关，若将滑片P向左移动时，电压表示数____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）实验过程中，电流表和电压表的示数如图所示，此时测得的Rx=____Ω。

（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是____。

夏天，小杰去海边游玩时发现：中午沙子较热，海水较凉，而傍晚沙子较凉，海水较热。对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大。

(1)为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、秒表，除此之外，他还需要温度计和________。

(2)实验中，小杰选用了两个火焰相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，这样做的目的是________。

(3)实验中，为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的______相同。

(4)如果小杰实验时得出的结论与猜想一致，那么，当水和沙子升高相同的温度时，水吸收的热量和沙子吸收的热量应该有怎样的关系？_________。

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用__________两根导体；

(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用__________两根导体．

(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用____________两根导体．

炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇。站在电风扇旁,小明觉得凉爽。于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度。

(1)为了验证请想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验。下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整。

[实验步骤]

(1)温度计放置:将两支相同的温度计______。

(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍候读取温度计示数。

[分析论证]

两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度。

这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽。

(2)为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作。请你将下表的内容补充完整。

[增加物质]______________

[补充步骤]________

[分析论证]

如果观察到________,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度。

如图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，当把活塞迅速压下去时，会看到棉花__________，此实验说明，对物体__________，物体的_________

如图甲所示，根据通入电流的方向，标出U形电磁铁的N、S极，在图乙中画出导线的绕法。

(1)下列电路图中，属于串联电路的是______；属于并联电路的是________。

(2)在如图所示的电路中，开关闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为6 A、5 A、9 A，则通过灯泡L1的电流为______A，通过灯泡L2的电流为______A。

如图所示的是用电压表测量灯L1、L2、L3及A、B与C、D两点间电压的电路。当开关S闭合后，先后测出；甲图中的电压分别为U1、U2、U3和UAB，它们之间的关系是________。乙图中的电压分别为U1、U2、U3和UCD，它们之间的关系是________。(填写公式)

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