题目内容
【题目】小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐．
（1）小明购票时，使用磁条式银行卡交费，刷卡是利用的原理（选填“电生磁”或“磁生电”）．
（2）列车进入达坂城风区时，小明看到一片壮观的发电风车，风车将能转化为能，风是由于空气受热体积增大，密度而上升，周围冷空气流过来而形成的．
（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，这是在 处控制噪声，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较 ．
【答案】磁生电；风；电；变小；声源；小
【解析】（1）银行卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流，其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，即磁生电．
（2）风力发电是将机械能转化成电能：
空气受热膨胀、体积增大，质量不变，由密度公式ρ=
知道空气的密度变小而上升；热空气上升后，周围的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风．
（3）高铁铁轨接口处的间隙很小，减小了车轮与铁轨撞击时发出的声音，从声源出禁止噪声的产生，即在声源处减弱；
物体具有热胀冷缩的性质，为了减小热胀冷缩的使铁轨变形造成事故，制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小．
所以答案是：（1）磁生电；（2）风；电；变小；（3）声源；小．
【考点精析】通过灵活运用密度的计算和防治噪声的途径，掌握密度公式：ρ = m/v；噪声的控制：1) 在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳即可以解答此题．
【题目】学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
物理量/单位 | 空杯的质量 m/g | 杯和酸奶的质量 | 酸奶的体积 | 酸奶的密度 |
测量值 | ① | ② | ③ | ④ |
（3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?
【题目】小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验．
（1）实验（一）：探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律 
①规范组装器材，如图甲所示，应（选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器．
②器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为℃．
③点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/t | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线 ．
（2）实验（二）：测量某品牌牛奶的密度 ①将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向（选填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡．
②他们进一步实施的操作步骤如下：
A．测出空烧杯质量m1 ，
B．将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2
C．将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V
他们测得牛奶的质量m=（用m1、m2表示）；
据此求得该品牌牛奶的密度ρ=（用m1、m2、V表示）．
③经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据（选填“偏大“或“偏小“）．
