题目内容
【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g,烧杯内的液体初温相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择____两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择____两图进行实验;在实验中,三个烧杯中a、b液体的质量必须____(选填“相等”或“不同”)。
(2)在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:
根据表中数据计算:完全燃烧10 g燃料1放出的热量为____J,燃料2的热值是____ J/kg。
(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏____(选填“大”或“小”),出现这种情况的主要原因是___。
【答案】甲、乙 甲、丙 相等 2.4×104 1.2×106 小 有热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收
【解析】
(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系。
(2)根据求出完全燃烧10g燃料1放出的热量;燃料放出的热量被液体吸收,即
,根据
列出等式即可求出燃料2的热值。
(3)燃料不可能完全燃烧,同时燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收,测得的热值会偏小。
(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲乙两图进行实验;
为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲丙两图进行实验;
(2)完全燃烧10g燃料1放出的热量:;∵
,∴燃料1:
,即
,燃料2:
,即
,联立以上两式可得:
。
(3)燃料不可能完全燃烧,同时燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收,测得的热值会偏小。
故答案为: (1). 甲、乙 (2). 甲、丙 (3). (4).
(5). 小 (6). 燃料不可能完全燃烧,同时燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收。

【题目】下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U型管中是水)两液中的液面高度情况。
序号 | 液体 | 深度h(mm) | 压强计 | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 50 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)实验前当压强计的金属盒在空气中时,U型管两边的液面应当相平,而小莉同学却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U型管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:_____
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小莉做了如图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是漏气。
(3)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而_____。
(4)比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_____有关。
通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区分开?小莉将金属盆先后进入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。发现图(d)中U形管两边的液柱高度差距大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。①你认为,小莉的结论是_____(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:_____。