[题目]根据表格中数据.下列说法正确的是( )物质铁铝铜煤油密度(kgm﹣3)7.9×1032.7×1038.9×1030.8×103比热容[J]0.46×1030.88×1030.39×1032.1×103长1m.横戴面积1mm2的导线在20°C时的电阻值/Ω0.0960.0170.017A. 给质量相同的铁块和铜块加热.铜的温度变化小B. 将质量相同� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】根据表格中数据，下列说法正确的是（　　）

物质	铁	铝	铜	煤油
密度（kgm﹣3）	7.9×103	2.7×103	8.9×103	0.8×103
比热容[J（kg°C）]	0.46×103	0.88×103	0.39×103	2.1×103
长1m、横戴面积1mm2的导线在20°C时的电阻值/Ω	0.096	0.017	0.017

A. 给质量相同的铁块和铜块加热，铜的温度变化小

B. 将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁丝和铝丝，铝丝的电阻小

C. 煤油和水的质量之比是2：1，吸收热量之比1：2，则升高温度之比是1：1

D. 给质量相同的铝块和铜块加热，绘制如上图象，则甲物质是铜块

【答案】BD

【解析】A、由表中数据可知，铁的比热容比铜的比热容小，由可知，质量相等的铁和铜，吸收相同的热量，铁温度升高的大，故A错；

B、由表中数据可知，铁的密度比铝的比热容大，由可知，质量相同的铁块和铝块，铁块的体积小于铝块的体积；将它们均匀拉成长度相同的铁丝和铝丝，铁丝比铝丝的横截面积小；因为长1m、横戴面积1mm2的导线在20°C时铁丝比铝丝的电阻大，所以铁丝比铝丝的电阻大，铝丝的电阻小，故B正确；

C、由题知，，吸收的热量之比，比热容之比

升高的温度之比，故C错；

D、给质量相同的铝块和铜块加热，由表格数据可知，由可知

；由图象可知，图线甲表示铜的温度变化情况，图线乙表示铝的温度变化情况，故D正确．

故选BD．

练习册系列答案

A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W

C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W

【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图象如图所示，由图象可知

A. 两物体在内都做匀速运动，且

B. 两物体在内都做匀速运动，且

C. 两物体在末相遇，且内通过的路程相等

D. 两物体在末相遇，且内通过的路程相等

【题目】小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

（1）图中电路是_____联电路，电压表V测_____的电压．

（2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：_____．

（3）比较三只电压表示数，可得结论：_____．

（4）定值电阻R1=_____Ω，第三次实验中R2接入电路的电阻为_____Ω．

（5）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表A1示数将_____，电压表V1示数将_____，电压表V2示数将_____．（填变大、变小、不变）

【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，他经过和同学讨论，提出了以下猜想：

（1）琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

（2）琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

（3）琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

（1）为了验证（1），应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验；为了验证（2），应选用编号为_________、__________、________的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全，为了验证（3），表中填上所缺数据是_________、__________。

（2）这个实验运用的物理方法是：___________________________。

【题目】回顾实验和探究，探究并联电路的电流规律：

器材

电源、导线、开关、两个小灯泡、_____．

过程

（1）将灯L1、L2_____联．连接电路时，开关应处于_____状态，目的是_____．

（2）将电流表分别L1、L2_____联，测出通过灯泡L1、L2中的电流，通过L1的电流如图甲所示，请连接测量通过L1电流的实物图．　　　

（3）测出干路电流为0.56A，请方框中画出测干路电流的电路图，并在乙图中标出L2中电流．

结论

并联电路中，干路电流等于各支路电流_____．

【题目】运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经6s接收到来自大海底的回波信号．

（1）该处的海深为多少？（海水中声速是1500m/s）．

（2）能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达？

【题目】某同学用体温计测量自己体温为，所测温度低于实际温度其原因可能是

A. 体温计本身刻度不准 B. 体温计置于腋下的时间不够长

C. 体温计未与身体直接接触 D. 没有及时读出体温计显示的数值

【题目】炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意．小林同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些因素有关呢？并对此提出了两个猜想：

猜想一：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关；

猜想二：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关．

为验证上述猜想，小林同学设计了图甲装置：将纸板固定在支架上（支架未画出），硬质纸板与轻杆固定后悬挂在纸板上的转轴处．纸板和轻杆可绕转轴来回自由摆而不会与纸板碰撞，且纸板和纸板两平面垂直．将电风扇放在纸板左侧并正对纸板．图中是纸板自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；是电风扇吹动纸板向右摆稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角，越大，说明电风扇吹出风的强度越强．

（1）实验时小林发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究．保持电风扇的__________不变，移动电风扇，使分别等于、、、，在纸板上分别描下纸板被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置、、、，如图乙所示（轻杆和纸板未画出），分别连接、、、，比较四次实验中的大小，可知猜想二是__________．（选填“正确的”或“错误的”）