题目内容

【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

1)在连接电路时发现,还缺少重要一个元件,他应该在电路中再接入的元件是________

2)为粗略判断ab两点间接入导体电阻值的大小,可观察灯泡的亮度,灯泡越亮,表示接入电阻值越________

3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为________同学的改进更好一些,理由是:__________

【答案】开关小乙甲同学的做法缺少保护电阻,易造成电源短路,烧坏电源和电流表。

【解析】

由电路图可知,小明在连接电路时,应再接入的元件是开关。

灯泡越亮,表示接入电阻值越小。

比较甲、乙两位同学的做法,可知乙同学的改进更好一些。理由是甲同学的做法缺少保护电阻,易造成电源短路,烧坏电源和电流表。

练习册系列答案
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【题目】在测量小灯泡的电功率的实验中,所用小灯泡的额定电流为0.3A,正常工作时灯丝的阻值在10Ω﹣15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V),开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干.

1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.

2)闭合开关前,甲图中的滑片P应位于最 (选填)端,闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).

3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W

4)小华没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,她也测出了小灯泡的额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式.

实验步骤:

按图连接电路.然后闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为 A

再闭合开关S2滑片P位置 (填不动),记下电流表示数为IA);

她根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率的表达式为 W(表达式中的未知量只可含有小华实验步骤测出的电流表示数“I”),小华在实验步骤记下的电流表示数I具体数值应该为 A

5)小明同学又利用该电路来做探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换组织不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω

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