题目内容
【题目】请将如图中的各器材连成电路.要求:L1灯和L2灯并联;开关S1只控制灯L1,开关S2控制灯L1和灯L2。
【答案】见解析
【解析】试题分析:连接实物图有以下几点问题:(1)串联电路,按照电流路径逐个顺次连接就可以,一般比较简单;(2)并联电路,有两种方式:①先连接其中一条电路,再连接另一条;②按照先支路后干路的方式连接.无论哪种方式,都应注意电流的分支点和汇合点。一般的思路是先根据要求画出电路图,再根据电路图连接实物图。(1)根据电路的要求“L1灯和L2灯并联;开关S1只控制L1灯,开关S2控制L1灯和L2灯”分析电路,两灯并联,电流有两条支路,开关S1在L1灯的支路上,开关S2在干路上,电路图如图1;
(2)根据电路图,按电流路径逐个连接电路,注意电流的分支点和汇合点,如图2所示.
【题目】用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:
(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上_____拉动物块,从斜面底部拉到最高处。
(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是_____
(3)根据实验次数②,请把表格中①③的空缺数据填写完整。(填写在答题纸上)
实验 次数 | 物块重力 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 克服重力做功W/J | 沿斜面拉力做功W/J |
① | 10.0 | 0.9 | _____ | 1.5 | 9.0 | _____ |
② | 10.0 | 0.9 | 4.5 | 2.0 | 9.0 | 9.0 |
③ | 10.0 | 0.9 | _____ | 3.0 | _____ | 9.0 |
(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:_____。
(5)进一步分析比较:_____,可得结论:_____。
【题目】如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在表中.
接触面 | 小车运动的距离s/cm |
毛巾 | 18.00 |
棉布 | 26.58 |
木板 |
(1)每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,是为了使小车滑行到斜面底端时具有相同的___________。
(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,位置如图所示.则小车的平均速度为__________m/s。
(3)小车在铺有毛巾的表面上滑行距离最短,是因为小车在毛巾表面___________。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将___________。