题目内容
【题目】右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流．老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的．同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压：
注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：
（1）上述装置中能量的转变是从________能转变为电能．该实验经过一段时间后溶液pH的变化是________（增大、减小、不变），质量减少的电极是________
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压________（选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）．
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是________
【答案】化学 增大 锌电极 都大 由于内阻太大，与该灯串联后，灯分得的电压过小，实际功率太小无法使灯泡正常发光
【解析】
(1)电池的工作原理，实质发生了Zn和稀硫酸的反应，所以此能量有化学能转变为电能。由于稀硫酸参与了化学反应，所以稀硫酸中的氢离子的逐渐减少，PH值逐渐增大。锌失去电子，所以质量逐渐减少。(2)根据表中给的信息Cu0.6V；Fe1.2V；Zn1.3V；可以推测，随着金属活动性越强，产生的电压越大，所以Mg产生的电压应越大。(3)将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来由于内阻太大，与该灯串联后，灯分得的电压过小，实际功率太小无法使灯泡正常发光。
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