题目内容

【题目】学完质量和密度后,小亮和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度:

(1)他们开始测量,步骤如下:

将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量为55.8g

将烧杯中的一部分油倒入量筒(如图甲),测出倒出这部分油的体积是_____cm3

用天平测出烧杯和剩余油的总质量为_____g(如图乙);

根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是_____kg/m3

(2)小亮发现厨房有“电子秤”也可测出液体密度,他找来一枚鸡蛋,操作步骤如下:

把电子秤放在水平桌面上,打开开关并归零;

将装有适量水的烧杯放在电子秤上,打开开关并归零;

用细绳系住鸡蛋,手提细绳将鸡蛋缓慢浸没在烧杯中的水中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为 m1(如图丙);

将装有适量某种液体的烧杯放在电子秤上,打开开关并归零;

用细绳系住鸡蛋,手提细绳将鸡蛋缓慢浸没在烧杯中的液体中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为 m2,则某种液体的密度为_____(用 m1m2 ρ表示)。

【答案】20 37.4

【解析】

(1)[1]由图甲可知,量筒最低水平液位在20mL刻度处,即倒入量筒的油的体积为20cm3

[2]由图乙可知,天平刻度盘读数为2.4g,砝码有20g10g5g各一个,则烧杯和剩余油的总质量为

m=20g+10g+5g+2.4g=37.4g

[3]则可知倒入量筒的油的质量为

m=55.8g-m=55.8g-37.4g=18.4g

根据密度的计算公式可以算出该油的密度为

(2)[4]用细绳系住鸡蛋,手提细绳将鸡蛋缓慢浸没在烧杯中的水中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为 m1;由阿基米德原理可知,鸡蛋受到的浮力为

将鸡蛋缓慢浸没在烧杯中的液体中(鸡蛋不触碰烧杯底部),读出电子秤的示数为 m2,此时有

联立可得

则某种液体的密度为

练习册系列答案
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【题目】学习“电磁感应”时,老师演示了发电机模型的实验(如图),摇动把手,使线圈快速转动,小灯泡就亮了。小刚想到:产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。他和同学们开始了探究:

(1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来,并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路,将导体棒放在蹄形磁体的磁场中(如图甲)。小红提醒他,先把开关_______才能进行实验。正确操作后,小刚完成了几次实验,将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙,其中a表示垂直于纸面方向的导体棒;

(2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动,闭合电路中就会产生电流”的结论,小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动,才能使探究更充分;

(3)随着导体棒的运动,灵敏电流计的指针会发生左右偏转,于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想:

猜想1:产生电流的方向与磁场方向有关;

猜想2:产生电流的方向与导体运动方向有关;

为验证猜想,同学们进行了相应的实验,将现象记录在如下的表格中

实验序号

磁极位置

导体棒运动情况

电流计指针偏转情况

1

NS

水平向右运动

向右偏转

2

SN

水平向右运动

向左偏转

3

水平向左运动

向右偏转

分析第12两次实验发现,产生电流的方向跟________有关;第3次实验中磁体上方为_____(选填“N”、“S”)极,和其他实验对照验证了猜想2

(4)老师肯定了他们的探究,又介绍了科学家科拉顿的相关研究,1825年他用如图丙所示的实验装置,在两个房间中进行实验:

实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流;

将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间,是为了________________

科拉顿将磁铁插进线圈里,然后迅速奔向另一个房间,没有观察到产生电流的现象;他再回到放着磁铁和线圈的房间里,把磁铁从线圈中抽了出来,又跑到磁针和导线所在的房间,还是没有观察到现象。科拉顿失去了发现电磁感应现象的机会,被后人评价为“跑失良机”。他没能观察到产生感应电流现象的根本原因是:______________

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