题目内容
【题目】如图所示，小强用弹簧拉力器锻炼身体，他两手向外拉开弹簧拉力器时，发现弹簧伸长了，不受力时，弹簧恢复到原样，弹簧的这种性质叫做；拉力使弹簧伸长，说明力能改变物体的；随着两手拉开的距离越大，小强就感到越费力．原因是 ． 
【答案】弹性；形状；在弹性限度范围内，弹簧伸长越长，弹力越大
【解析】解：若拉力器的弹簧在受力时会发生形变，不受力时又能自动恢复到原来的形状，弹簧的这种特性叫做弹性；力可以改变物体的形状，所以拉力使弹簧伸长；弹簧被拉长时，发生弹性形变，而发生弹性形变的物体要恢复原状就会对接触它的物体产生力的作用，即弹力；且弹簧被拉的越长，弹力就越大，拉起来就越费力．故答案为：弹性；形状；在弹性限度范围内，弹簧伸长越长，弹力越大．
物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，这种特性叫做弹性；力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．
名校课堂系列答案
【题目】为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲弹簧的长度/cm | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
乙弹簧的长度/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
（1）分析数据可知： ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；
②甲弹簧受4N拉力时的长度跟乙弹簧受N拉力的长度相同；
（2）如图所受的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．若甲弹簧的刻度如图A． 
①由图知A弹簧的量程是4N，B弹簧的量程应是N；
②B弹簧的分度值是N．
（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，现为探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计实验如下：①将一根弹簧剪成长度（选填“相同”或“不同”）的两段；②分别用大小（选填“相同”或“不同”）的力拉两弹簧，然后比较弹簧伸长长度．