题目内容
【题目】为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路, A瓶中装的是水, B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。
(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的_________和初温相等。闭合开关后,经过一段时间应发现____ (填“A”或“B”)瓶中的温度计示数升高快。实验表明不同物质吸热能力不同。
(2)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。根据电路可以判断 _________的猜想是正确的。
(3)接着兴趣小组继续探究“通电导体产生热量的多少与电阻的关系”,为完成实验,他们应对A、B瓶中的液体和电热丝进行调整,具体调整是:___________________________
【答案】 质量 B 小明 把其中一只5Ω的电阻丝换成10Ω的电阻丝或把水换成等质量的煤油。
【解析】解答:(1)为了“比较不同物质的吸热能力”,由吸热公式Q吸=cm△t可知,要让水和煤油的质量和初温相同;煤油的比热容小于水的比热容,相同质量的水和煤油,吸收相同的 热量时,由△t=可知,煤油的温度升高的快,即B瓶中的温度计的示数升高快;(2)因为导线和电阻丝串联,通过的电流相等,所以小明的猜想是正确的;(3)电流做功产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关,要研究电流产生的热量与电阻的关系,需要控制通过导体的电流、通电时间相同,换用不同的电阻丝,将A(或B)瓶内的电阻丝换成10Ω的;实验中,还要让两电热丝都放入煤油中(同样条件下煤油升温快,实验效果更明显),通过煤油升高温度的多少说明电流产生的热量多少,所以将A瓶内的水换成等质量的煤油。
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【题目】(来源)2018年吉林省初中毕业生学业考试物理模拟六
小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据左图所示的电路图,将右图所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数 | 电压/V | 电流、A | 实际功率/W | 电阻Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。