题目内容
【题目】便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便，某天，王爷爷带小孙子驾车到沈阳北站，然后乘高铁去南京，7：00开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表所示．求： 
车次 | 沈阳北开 | 南京南到 | 运行距离 |
G1226 | 08：00 | 17：00 | 1804km |
G1222 | 08：15 | 16：09 | 1804km |
G1212 | 10：37 | 18：49 | 1804km |
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
【答案】
（1）解：由图知，s=120km，限速v=80km/h，
由v= 
可得，驾车到沈阳北站所用的最少时间：
t= 
= 
=1.5h，
他们7：00开车出发，到达沈阳北站的时间为8：30，
根据表中信息可知，爷孙俩只能赶上G1212车次；
（2）解：根据列车时刻表可得，乘坐G1212到达南京所用时间t′=18：49﹣10：37=8h12min=8.2h，
总路程s′=1804km，高铁运行的平均速度：
v′= 
= 
=220km/h．
【解析】（1）由交通标志牌可得，到沈阳北站的路程和最快速度，利用v= 求到沈阳北站最少时间，进而求出到达沈阳北站的时间，据此选择车次；（2）根据列车时刻表可得所选车次到达南京所用时间及总路程，利用速度公式求高铁运行的平均速度
科学实验活动册系列答案
【题目】如图甲所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置，小明同学负责的实验小组测量 了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如表： 
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）请根据如表的数据在如图乙所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象； 
（2）根据图象可知，此时水的沸点是℃，说明液面上的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）在本次实验中，观察到：当水沸腾时，烧杯内产生大量气泡并不断上升，（选填“变大”、“变小”或“不变”），到水面破裂；
（4）通过实验可知：水在加热过程中，吸收热量，温度 ， 沸腾时，吸收热量，温度（均选填“升高”、“降低”或“不变”）．
【题目】如图甲所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置，小明同学负责的实验小组测量 了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如表： 
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）请根据如表的数据在如图乙所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象； 
（2）根据图象可知，此时水的沸点是℃，说明液面上的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）在本次实验中，观察到：当水沸腾时，烧杯内产生大量气泡并不断上升，（选填“变大”、“变小”或“不变”），到水面破裂；
（4）通过实验可知：水在加热过程中，吸收热量，温度 ， 沸腾时，吸收热量，温度（均选填“升高”、“降低”或“不变”）．
