题目内容

【题目】小明四次测得课本的宽度值分别为12.89 cm12.88 cm12.87 cm12.87 cm,那么课本的宽度应是 ( )

A. 12.89 cm B. 12.88 cm

C. 12.87 cm D. 12.8775 cm

【答案】B

【解析】为了减小误差,常取多次测量的平均值作为最终结果,并且保留到与原测量值相同的位数。由实验数据知道,使用的刻度尺的分度值为1mm,所以课本的长度是:L=L1+L2+L3+L4/4=12.89cm+12.87cm+12.88cm+12.87cm/4=12.8775cm≈12.88cm,故选B。

练习册系列答案
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在_______处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为_________kg/m3

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_________(选填“偏大”或“偏小”)。

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯_________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ=_________(已知水的密度为ρ

(5)为了减小测量的误差,小明重新设计了如下实验方案:

A.测出空烧杯质量m1

B.往量筒内注入适量的油,测出体积V2

C.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的总质量m2

D.测出量筒内剩余油的体积V1

则小明测出酱油密度的表达式为:_________________(用上述已知量进行表示)。

【题目】小陆同学在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(图A)和天平.

(1)将天平放在____桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向____调,使天平横梁平衡.

(2)他先将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,则读数时视线应该沿着____方向(选填“甲”、“乙”或“丙”),则量筒中酸奶的体积是____ml,小陆觉得这样太浪费时间了,不利于快速实验.于是他改进实验方案,先用天平测出空烧杯的质量m0=30g,接着将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量m1=____g(天平平衡时的情景如图B所示).然后他找到了最大量程是5ml针筒(图C),用针筒抽取体积V1=5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g;则酸奶的密度为____kg/m3.

(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”,“空隙”里面也充满了酸奶,这会导致测得的酸奶密度值与实际值有偏差;于是,小昊和小陆为减小误差,采取了以下的操作:将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量此时烧杯和酸奶的总质量m3,记下针筒内剩余酸奶体积V2,则酸奶密度表达式:ρ=____.(请用字母m和V及相应下标表示ρ)

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