用手握酒瓶.使瓶口朝上静止在手中.下列说法中正确的是( )A. 酒瓶能静止在手中.是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B. 酒瓶能静止在手中.是由于酒瓶受到手对它的摩擦力大于它的重力C. 手握酒瓶的力增大.瓶子所受到的摩擦力也随之增大D. 以上说法都不对题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用手握酒瓶，使瓶口朝上静止在手中，下列说法中正确的是（）

A. 酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力

B. 酒瓶能静止在手中，是由于酒瓶受到手对它的摩擦力大于它的重力

C. 手握酒瓶的力增大、瓶子所受到的摩擦力也随之增大

D. 以上说法都不对

练习册系列答案

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根据图中经透镜折射后的光线画出入射光线.

在我们的教室里装了很多电灯、吊扇和插座，它们之间是______接入电路中；每组灯都装有控制的开关，开关与电灯之间是_____接入电路的；教室里同时工作的用电器越多，干路中的电流越 ______．

在探究二力平衡条件的实验中，一轻质卡片水平方向所受力如图所示．此时卡片水平方向上所受的力 ________（填“是”、“不是”）平衡力，理由是 ________

如图，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图所示．从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示，下列说法正确的是（）

A. 2﹣6s内，物块受到的摩擦力为4N B. 6﹣l2s内，物块受到的摩擦力为4N

C. t=l0s时，物块的速度一定等于5m/s D. 第4s时，拉力F小于摩擦力

硬度是描述是否录取为硬程度的物理量．为了研究甲、乙两种材料的硬度，某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案，选择了适当的器材（质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块）．如图甲所示，他们将测试材料放在水平桌面上，金属球静置于其上表面，在金属球上再放一个有凹槽的金属块，凹槽恰好与金属球上表面完全接触，使金属小块能静止在金属球上，已知质量越大，压力越大．一段时间后，取下金属块和金属球，在材料表面留下凹形压痕．该小组在控制时间变量的条件下，多次实验并根据实验数据绘制的图像如图乙所示．请你根据图像所提供的信息回答以下问题：

（1）活动小组在研究甲材料硬度的问题中，控制不变的量是__________．（选填选项字母）

A. 金属球质量 B. 材料所受压力 C. 材料压痕面积 D. 材料种类

（2）甲、乙两种材料硬度较大的是________．（选填“甲”或“乙”）

________表示物体所含物质的多少，可用硬度来表示物体的________性能．

如图所示，两个完全相同的弹簧称都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用，而左端的情况不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用．以L1、L2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量，则有________．

一个物体悬挂在弹簧测力计上测量时示数为29.4N，如果将放在天平上测量时其质量为______kg，若将它带到月球上测其质量为________kg，其重力与地球相比将________（填“变大”、“不变”或“变小）．

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