题目内容
【题目】物理兴趣活动课上,老师让同学们测出一个由桃木制作的狗挂件的密度(表面经处理后不吸水),如图所示,除了此挂件,老师还提供了如下器材:一架调好的天平(无砝码)、两个完全相同的烧杯、一个量筒、一个满足实验需求的小铁块、若干细线、一个滴灌、适量水,实验中同学们发现由于挂件较大,虽然能放入烧杯中,但无法放入量筒中.请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出桃木的密度,要求:(ρ铁>ρ水>ρ木).
(1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量;
(2)写出桃木密度的数学表达式(用已知量和测得量表示).
【答案】 见解析 ρ木=ρ水.
【解析】解 (1). (1)实验步骤:
①量筒中装入适量的水,记下水的体积为V1;
②烧杯中装满水,将木块缓慢放入烧杯中,待木块静止时,轻轻取出木块,将量筒中的水逐渐倒入该烧杯中,直至加满,记下量筒中剩余水的体积为V2;
③量筒中装入适量的水,记下水的体积为V3;
④烧杯中装满水,将木块缓慢放入烧杯中,并用细针将木块完全压入水中,再轻轻取出木块,将量筒中的水逐渐倒入该烧杯中,直至加满,记下量筒中剩余水的体积为V4 (2). ρ木= ρ水
【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由: .
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越 . (选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
(4)在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个结论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度;相同质量的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 .