题目内容
【题目】甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”．实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”），小灯泡一只（额定电压2.5V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”．请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_____．
（2）他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是________（写出一条即可）
排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是________．
（3）乙小组探究“电流与电阻的关系”．
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向________（选填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为________V，读出电流表的示数．
②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是 ________ ．
③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 ________W．
【答案】
定值电阻短路（或电压表短路、或电压表断路）电阻一定时，电流与电压成正比右； 1.5；“50Ω 1A”；0.85
【解析】
（1）按照图甲的电路图，将图乙中定值电阻、滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在电阻两端，由于滑动变阻器已接了左下角的接线柱，所以应将其上面的一个接线柱接入电路中，如图所示：
（2）根据题意知道，电流表有示数，表明电路接通；电压表无示数表明定值电阻短路，此时电压表相当与和一段导线并联，故无示数；或者电压表断路（或电压表短路）；
（3）由电路图可知，若用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，则定值电阻分压变大，为了保持定值电阻两端电压不变，所以，应向右移动滑动变阻器滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，即增大滑动变阻器的分压，使定值电阻两端电压减小到原来的1.5V；
（4）由电路图知道，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，由串分压知道，当定值电阻的阻值最大时，滑动变阻器接入电路的阻值也应该最大，当定值电阻R=20Ω时，电压表示数U=1.5V，此时电路中的电流是：I=U/R=1.5V/20Ω=0.075A，又因为串联电路两端的总电压等于个部分电路两端电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压是：U滑 =U0 -U=4.5V-1.5V=3V，由串联电路中各处电流都相等，所以，通过滑动变阻器的电流是：I滑 =I=0.075A，由欧姆定律I=U/R知道，滑动变阻器接入电路的阻值应是：R滑=U滑/I滑=3V/0.075A=40Ω＞20Ω，所以为了完成实验，应选择滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”；
（5）当小灯泡正常发光时，其两端的电压是额定电压，即U额=2.5V，又因为电流表选择的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，所以示数是0.34A，即I额 =0.34A，此时小灯泡的额定功率是：P=UI=2.5V×0.34A=0.85W。
【题目】某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V。
（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是________。
A．电流表断路 B．电压表断路 C．R1断路 D．R2断路
（2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（R1／R2）。
（3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A；要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I～R1图像是图乙中的________。
（4）该同学为研究可变电阻功率的变化规律，他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω，实验数据如下表当R2消耗的功率最大时，其电阻约为________。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I/A | 0.5 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
A．4Ω B．5Ω C．6Ω D.4Ω和6Ω
