题目内容
用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻.
(1)如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见下表.若电压表的示数为2.50 V时,电流表的指针位置如图所示,请你填写表格中的两个空格.
(3)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻值相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡的电阻随电压增大而增大.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为,如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差________(选填“较大”或“较小”),并具有________(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)的特点.后来,同学们注意到灯泡发热的特殊性,认为灯泡的电阻可能与________有关,并通过查阅课本得到了证实.
答案:
解析:
解析:
答案(1)如图所示 (2)0.30 8.3 (3)较小 时大时小 温度 讲析 电压表应与用电器并联使用,而电流表应与用电器串联使用;读取电流后可以根据欧姆定律计算电阻;通过分析数据可以发现几个电阻值相差较大,并随电压的增大而增大. 点评 此题考查的是实验操作过程中的技能.一般利用“伏安法”来测定待测电阻的阻值时,为了实现多次测量求平均值,要利用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压.但对该题数据分析后发现各个数据间相差较大,若仍计算平均值显然是错误的.通过该题可以帮助同学们了解对实验过程的分析和判断方法. |
练习册系列答案
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用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻.
(1)如图是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表.若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图所示,请你填写表格中的两个空格.
(3)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差 (选填“较大”或“较小”),并具有 的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与 有关,并通过查阅课本得到了证实.
(1)如图是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表.若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图所示,请你填写表格中的两个空格.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
电流/A | 0.14 | 0.22 | |
电阻/Ω | 7.1 | 7.7 |