题目内容
【题目】根据所学知识完成实验:
(1)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是探究.
(2)图乙为是了探究阻力对物体运动的影响,为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中木板表面分别铺上毛巾,木板,玻璃的目的是为了改变
实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越(填“远”或“近”).由实验现象推理得出:假如运动的小车不受阻力,小车将保持状态.
【答案】
(1)不能,相互平衡的两个力是否在同一条直线上
(2)阻力大小,远,匀速直线运动
【解析】解:(1)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡;
(2)先后三次让小车以同样的初速度滑行在铺上毛巾的木板表面、铺上棉布的木板表面、光滑的木板表面,可以探究小车初速度相同时,滑行距离与阻力大小的关系;平面越光滑,小车运动越远,小车受到阻力越小,速度减小越慢;由此实验现象推理:如果小车不受力,小车将做匀速直线运动,永远运动下去;
所以答案是:(1)不能;相互平衡的两个力是否在同一条直线上;(2)阻力大小;远;匀速直线运动.
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