题目内容
（2012?南宁）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关．
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
| 实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
| ① | 弹簧A | 5 | S1 |
| ② | 弹簧A | 8 | S2 |
| ③ | 弹簧B | 5 | S3 |
| ④ | 弹簧B | 8 | S4 |
②
②
（填序号）．①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
（2）请将探究猜想一的方案补充完整．
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；
③压缩弹簧，使其长度为
8
8
cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动S2
S2
．④比较分析实验数据
S1和S2
S1和S2
，得出结论．（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的
动
动
能．（4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和
④
④
的数据进行比较分析，若S2≠S4
S2≠S4
，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．分析：（1）弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少，这种研究方法叫转换法，电磁铁磁性的强弱我们看不到，是通过磁铁吸引大头针的多少来判断的．
（2）要弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度是否有关，根据控制变量法的思想，必须选择同样的弹簧，改变压缩程度，比较木块移动的距离得出结论．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
（4）为了探究弹性势能的大小是弹簧的材料有关，必须控制压缩程度相同，改变材料，比较木块移动的距离得出结论．
（2）要弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度是否有关，根据控制变量法的思想，必须选择同样的弹簧，改变压缩程度，比较木块移动的距离得出结论．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
（4）为了探究弹性势能的大小是弹簧的材料有关，必须控制压缩程度相同，改变材料，比较木块移动的距离得出结论．
解答：解：（1）转换法的应用：
①热学中：在清水中滴入红墨水，通过扩散现象证明大量分子做无规则运动；
②电学中：通过磁铁吸引大头针的多少来说明磁性的强弱；
③声学中：将正在发声的音叉靠近细线悬吊着的乒乓球，乒乓球被弹起．
故答案为：②．
（2）探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时，应选择相同的弹簧，改变压缩的程度，比较小球被弹出，推动木块移动的距离得出结论．
故答案为：8；S2；S1和S2．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
故答案为：动．
（4）为了探究猜想二，必须控制压缩程度相同，改变材料，可选用试验次数②和④，若S2≠S4说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
故答案为：④；S2≠S4．
①热学中：在清水中滴入红墨水，通过扩散现象证明大量分子做无规则运动；
②电学中：通过磁铁吸引大头针的多少来说明磁性的强弱；
③声学中：将正在发声的音叉靠近细线悬吊着的乒乓球，乒乓球被弹起．
故答案为：②．
（2）探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时，应选择相同的弹簧，改变压缩的程度，比较小球被弹出，推动木块移动的距离得出结论．
故答案为：8；S2；S1和S2．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
故答案为：动．
（4）为了探究猜想二，必须控制压缩程度相同，改变材料，可选用试验次数②和④，若S2≠S4说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
故答案为：④；S2≠S4．
点评：本题为探究弹性势能与哪些因素有关的实验，考查了分析实验能力、考查了学生对控制变量法、转换法的了解与掌握，属于难题．
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