题目内容
【题目】为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图所示的滑轮组装置。当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )
A.1s~2s内,拉力F做的功是187.5J
B.0s~1s内,地面对物体的支持力是10N
C.2s~3s内,拉力F的功率是100W
D.2s~3s内,滑轮组的机械效率是62.5%
【答案】A
【解析】滑轮组绳子的股数n=3,则拉力F移动的距离s=3h,
(1)由图甲可知,在0~1s内,拉力F拉=30N,图乙可知,此时物体的运动速度为0,物体处于静止状态。物体受重力G和绳子向上的拉力F’,地面对重物的支持力F支=G-F’=G-(3F拉-G动)=100N-90N+G动=G动+10N,B不符合题意.
(2)在1~2s内,拉力F2=50N,重物上升高度h2=1.25m,拉力F的作用点下降的距离为s2=3h2=3×1.25m=3.75m,拉力F做的功W=F2s2=50N×3.75m=187.5J,A符合题意;
(3)由图可知,在2~3s内,重物做匀速运动,v3=2.5m/s,拉力F3=40N,绳子自由端移动速度v=3v3=3×2.5m/s =7.5m/s,拉力的功率P总=F3v=40N×7.5m/s=300W,故C错误。 ,D不符合题意.
故答案为:A.
由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=3,则拉力F移动的距离s=3h.
(1)已知滑轮组绳子的段数n和拉力F拉,物体静止,设滑轮组对物体的拉力F′,其关系为F拉=(F′+G动);
地面对物体的支持力等于物体对地面的压力,等于物体的重力G减去整个滑轮组对物体的拉力F′;
(2)由F-t图象得出在2~3s内的拉力F,由v-t图象得出重物上升的速度,求出拉力F的作用点下降的速度,利用P=Fv求拉力做功功率,知道拉力F和物重G大小,以及S与h的关系,利用效率求滑轮组的机械效率.
(3)由F-t图象得出在1~2s内的拉力F,由h-t图象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用点下降的距离,利用W=Fs求此时拉力做功.
【题目】为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如图1所示的电路进行实验.
(1)在做使用电流表测电流的分组实验中,A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图3所示,你认为原因可能是;
(3)下面设计的表格存在的不足之处是:;
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
第一次测量 | |||
第二次测量 | |||
第三次测量 |
(4)排除故障后,测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图4甲、乙、丙所示,可读出:IA=0.54A,IB=A,IC=A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: . (写出关系式即可)
(5)为了验证结论的普遍性,同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是: .
(6)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改正意见 .
【题目】王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验.
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整固定 (选填“A”或“B”)的位置.
(2)记录数据如表所示,根据记录在图丙中画出水的沸腾图象
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当大气压 (选填“<”、“>”或“=”)1标准大气压.
(4)B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象,b、c两种图象不同的原因可能是水的 不同
(5)图丁中 是水沸腾时的图象
(6)加热时,烧杯上方会出现“白气”,是 现象(填一种物态变化)