题目内容

【题目】为了探究物体动能大小和哪些因素有关小明设计了图所示的实验方案,让小球从高度为h的斜面顶端滑下,推动小木块在水平地面上运动一段距离s,则

1)此实验中是通过测量_________(选填sh)来反映小球动能的大小。

2)小明发现,这个实验装置和研究阻力对物体运动的影响的实验装置很相似,只要将小球换成小车,去掉木块,添加毛巾、棉布就可以完成,为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_________

A.木板、毛巾、棉布 B.毛巾、棉布、木板

C.棉布、木板、毛巾 D.毛巾、木板、棉布

【答案】s B

【解析】

(1)[1]小球动能的大小通过木块移动的距离来表示,即实验中通过测量木块移动距离s来反映小球动能的大小;

(2)[2]观察实验数据可以得出,平面越光滑,小车运动的距离越长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,应该让接触面逐渐变光滑即毛巾、棉布、木板,故选B

练习册系列答案
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【题目】小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

a.如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

b.如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

c.如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

1)该实验主要采用的探究方法是_____

2)由图1_____两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大.

3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越_____(选填“大”或“小”).

4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动.于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是_____长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”).实验中小丽发现:当F3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N

5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,Ftvt图象分别如图34所示.则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N

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