[题目]家里面控制电灯的开关应当和电灯联.教室里的电灯之间应当联. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】家里面控制电灯的开关应当和电灯联，教室里的电灯之间应当联。

【答案】串并

【解析】试题分析：家庭电路中，各用电器之间是并联的，控制电灯的开关与电灯间是串联的．教室里的电灯和电脑是并联的，这样它们在工作时才会互不影响；控制电灯的开关和电灯是串联的，这样才能实现对电灯的有效控制．故答案为：并；串．

练习册系列答案

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A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律
B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点
C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的
D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

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（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
（2）除如图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．
（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填字母）．
A.水蒸气
B.小水珠
（4）萘熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示．从开始熔化到完全熔化，大约持续了min．

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（1）小红在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关．于是她利用弦音计（如图甲）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同．她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出．若她选择b、c两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系；若她要研究音调与弦线材料的关系，则应选择两弦线做实验；
（2）小红在古筝演奏中还发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发声的偏离了标准，于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”（如图乙所示），这是通过改变琴弦的来实现的．

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A.我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机
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D.教室内学生能更快地听到教师的讲课声

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①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；
②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；
③在0～5s的过程中，vA＞vB ， 5s末A、B相遇；
④5s内，A、B的平均速度相等．

A.只有①④正确
B.只有②④正确
C.只有②③正确
D.只有②正确

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B.工人师傅做功900J
C.油桶在斜面滚动的摩擦力为600N
D.把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率

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