一个物体A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做匀速直线运动.当撤去F后.物体A还能继续运动.是因为 .物体运动变慢直至停止.是因为 .在此过程中.物体的动能转化为能. 惯性物体受摩擦力见解析所示 [解析]撤去推力.物体由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动．由于撤去了推力.在水平方向上物体只受到摩擦力的作用.力可以改变物题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

一个物体A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做匀速直线运动，当撤去F后，物体A还能继续运动，是因为______，物体运动变慢直至停止，是因为____ 。在此过程中，物体的动能转化为____能。

惯性物体受摩擦力见解析所示【解析】撤去推力，物体由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动．由于撤去了推力，在水平方向上物体只受到摩擦力的作用，力可以改变物体的运动状态，所以物体最终停下来；克服摩擦做功时，机械能转化为内能

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童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:

(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据______两图可以验证猜想是否正确;

(2)童童通过观察a、b两图,计算出A物体在水中受到的浮力为_____N,通过观察a、e两图,计算出A物体在盐水中受到的浮力为_____N,从而得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?请你说出理由_______________________;

(3)比较c、d两图可以得出“浸没在液体中的物体受到浮力的大小与__________无关”.

(4)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”“<”或“=”);

①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2,则p1___p2;

②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4,则p3____p4.

bc(或bd) 0.5 1.2 不合理,因为实验中没有控制物体排开液体的体积相同深度 < < 【解析】（1）为了验证浮力的大小可能与排开水的体积有关，应控制液体种类相同，改变物体浸入液体的体积，因此根据bc（或bd）两图可以验证猜想是否正确；（2）通过观察a、b两图，可知A物体在水中受到的浮力为F浮=G-F拉=4N-3.5N=0.5N。过观察a、e两图，可知A物体在盐水中受...

如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（　　）

A. 在b、d两点动能相等

B. 在a、d两点动能相等

C. 在b点的动能大于在d点的动能

D. 从c到d的过程重力势能减少

C 【解析】AC、足球在b点时，足球有一定的速度，足球具有一定的动能，动能不为零；足球在d点时，足球速度为零，足球动能为零．所以足球在b点的动能大于在d点的动能，故A错误，C正确； B、足球在a点时，足球有一定的速度，足球具有一定的动能，动能不为零；足球在d点时，足球速度为零，足球动能为零．故B错误． D、足球从c到d的过程中，足球质量不变，高度增大，重力势能不断增大．故D错误．故选...

在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是__．

（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是__．

减小摩擦力对实验的影响（或减小摩擦力或使小车在水平方向上只受两个力的作用）两个力必须作用在同一直线上【解析】（1）应该把小车放在光滑的水平桌面上，这样可以尽量减小摩擦力对实验的影响；（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时是否必须作用在同一条直线上．

如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）

A. B. C. D.

B 【解析】给车轴加润滑油，使接触面分离，减小了摩擦，故A不符合题意。自行车脚踏板上有花纹，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故B符合题意为答案。给木箱装上轮子，变滑动为滚动，减小摩擦，故C不符合题意。磁悬浮列车悬浮行驶，使接触面分离，减小了摩擦，故D不符合题意。

踢出去的足球在水平草地上滚动，在下面列举的各对力中，属于平衡力的是( )

A. 球对草地的压力和草地对球的支持力 B. 球所受的重力和球所受的摩擦力

C. 球所受的重力和球对草地的压力 D. 球所受的重力和草地对球的支持力

D 【解析】球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故A不符合题意；球受到重力的方向竖直向下，球受到摩擦力的方向是水平方向，不在同一直线上，不符合二力平衡的条件，故B不符合题意；球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反...

光在均匀介质中沿_________传播；同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的______反射现象。

直线漫【解析】光具有直线传播、反射、折射等特征。光在真空中或均匀介质中时会沿直线传播；光的反射现象中，根据反射面是否平整光滑可分为镜面反射和漫反射。同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，是因为黑板面较粗糙，发生了漫反射的缘故。

某校兴趣小组的同学利用图甲所示电路进行两项实验：①探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律；②测量小灯泡的电功率。

（1）连接电路时开关应处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_______（选填“A”或“B”）端。

（2）通过灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示，由图可知随着电压的升高，小灯泡灯丝的电阻___（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）在测量小灯泡电功率的实验中，当电压表示数为2V时，电流表示数如图丙所示，示数为______A，此时小灯泡的实际功率为_________W。

（4）若电源电压为4.5V，调节滑动变阻器，当灯泡L的功率为1W时，则滑动变阻器的功率是_______W。

断开 A 变大 0.36 0.72 0.8 【解析】（1）在电路连接过程中开关应处于断开状态；闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，即A端；（2）在U-I图象中图线的斜率表示灯泡的电阻，由图象可知，通过灯泡的电流增大时，灯泡的电阻变大；（3）由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A，则P=UI=2V×0.36A=0.72W； ...