题目内容
如下表所示，是一种全自动热水器的铭牌，如果该热水器在额定电压下工作，那么将一满箱20℃的水加热到90℃，求：
1. 水吸收的热量Q吸
2. 热水器加热这些水所花费的时间。
[C水=4.2×103焦/（千克·℃）且不考虑能量的损失]
答案：
m＝ρv＝1×103千克/米3×30×10-3米3＝30千克
Q＝cm△t＝4.2×103焦/（千克·℃）×30千克×（90℃－20℃）
＝8.82×106焦
W=Q/3.6*106=8.82×106焦/3.6*106=2.45千瓦时
T=W/P=2.45千瓦时/2千瓦=1.25小时
练习册系列答案
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学习声音之后．小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关：③弦乐器的音调跟弦的材料有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关．
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如下图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是______；②B图中读数的错误是______．
（2）小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）______．
（3）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
①某次数据没有记录，当时温度计示数如上图丙所示，请将漏填的数据补全；
②根据表格中的数据，在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（1）如下图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是______；②B图中读数的错误是______．
（2）小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）______．
（3）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②根据表格中的数据，在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
学习声音之后．小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关：③弦乐器的音调跟弦的材料有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关．
小李等同学为了验证上述猜想是否正确，找到了上表所列5根不同规格的琴弦．并按如下操作进行了实验：如图所示，选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使它在桌面上拉紧．并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．
（1）为了验证猜想①，他们只需要改变______就可以改变弦的长度实现多次实验．
（2）实验中他们是采用______方法来控制琴弦的松紧．
（3）表中有材料规格还没填全，为了验证猜想③，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
（4）为了验证猜想④，应选用编号为______ 的三根琴弦分别进行实验．
小李等同学为了验证上述猜想是否正确，找到了上表所列5根不同规格的琴弦．并按如下操作进行了实验：如图所示，选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使它在桌面上拉紧．并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．
（1）为了验证猜想①，他们只需要改变______就可以改变弦的长度实现多次实验．
（2）实验中他们是采用______方法来控制琴弦的松紧．
（3）表中有材料规格还没填全，为了验证猜想③，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | 60 | 1.02 |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | |
| H | 尼龙 | 80 | 0.76 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |