题目内容
【题目】用图电路探究并联电路中电流关系。
(1)闭合开关,发现L2亮,而L1不亮。小易认为L1不亮的原因是L1短路,你认为他的判断是_______(填“正确”或“错误")的。
(2)小易想测量通过L1的电流,将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其他导线都不动。他这种方法是______ (选填 “可行”或“不可行”)的,理由是________。
(3)小易将实验数据记录在下表中,分析表中数据,可得出并联电路中电流关系的表达式为_________。(用表格中的物理量符号表示)
L1电流() | L2电流() | 干路() | |
1 | 0.30 | 0.20 | 0.50 |
2 | 0.32 | 0.18 | 0.50 |
3 | 0.28 | 0.22 | 0.50 |
【答案】错误 不可行 电流表的正负接线柱接反了
【解析】
(1)[1]图中两灯并联,若小易认为不亮的原因是短路,则另一个灯泡会同时短路,两灯都不发光,故小易的判断是错误的(故障为灯泡断路);
(2)[2][3]当将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上,其它都不动,这时电流表与灯泡L1串联,测量灯泡L1的电流,但这样做电流表的正负接线柱接反了,故不可行;
(3)[4]分析表中数据可以得出:并联电路中干路电流等于各支路电流的和,即表达式为:
【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整;
(______________)
(2)连接电路时应将开关_____,应把滑动变阻器的滑片调到___端(填“A”或“B”);
(3)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻_______(选填开路或短路);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_____;
(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持______表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向______(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数,将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3);
(5)实验记录的数据如表所示,分析数据可得出结论:当电压一定时,___;
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(6)本实验中测量了多组数据,爱思考的小彬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的_________(填选项)。
A.测量物体的长度;B.用伏安法测量定值电阻的阻值;C.探究质量与体积的关系。
【题目】在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明为上述探究活动准备了四条电阻丝,电源电压恒定,并按图电路图进行连接,、间接入电阻丝。取得数据填入下表:
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流() |
1 | 镍铬合金 | |||
2 | 锰铜合金 | |||
3 | 镍铬合金 | |||
4 | 镍铬合金 |
(2)该实验通过比较________大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小;
(3)这个实验的操作一定要小心谨慎,每次要用开关进行________,防止损坏电流表。
(4)为了探究“电阻与长度的关系”,应该选用两条电阻丝________(填写所需要材料编号)分别接入、进行对比;如果将电阻丝、分别接入、间,可以探究电阻与________的关系;
(5)在实验中发现在接入锰铜合金时,一开始电流到达了,过一会儿才变为,这说明导体的电阻与________有关。这个实验中,如果用小灯泡代替电流表,是否可行?答:________ (选填“可行”或“不可行”)