题目内容
用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是________ N，当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时，绳对物体的拉力________（填“变大”“变小”或“不变”）
两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是
A. 同种电荷 B. 异种电荷 C. 等量同种电荷 D. 等量异种电荷
声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率________20Hz（选填＂低于＂、“高于”）。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5·12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为________声波。
用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的最小刻度是（ ）
A. m B. dm C. cm D. mm
你先蹲着，突然迅速站起，会觉得有点头昏，是不是原来就生病了，为什么？
小明沿水平方向用30N的力推一木箱匀速向东滑动，则木箱受到的摩擦力的大小是 N，方向是 。忽然他将水平推力增大到50N，则木箱受收到摩擦力的大小是 N,木箱将做 （选填加速/减速/匀速）运动。
甲、乙两物体直立在小车上，随小车一起往前作匀速直线运动（如图所示）甲物体与车板间无摩擦，乙木块与车板间有摩擦，当小车突然停止时，可能发生的情况是
A. 两木块同时向前倒下
B. 乙向前倒的同时，甲向后倒下
C. 乙先向前倒下，甲随后向前倒下
D. 乙向前倒下，甲保持原来的直立状态匀速向前滑动
利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”。
（1）“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法：___________。
（2）实验得到的结论：_______________。
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，每次让小车都从斜面上同一高度自由滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度_____．由这个实验可推理出：若水平面绝对光滑，运动的小车将做_____．
