题目内容
炎热的夏天,人站在海水中感到凉爽,而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚,这主要是因为_____;已知水与沙子的比热容之比是4:1,质量相等的水和沙子吸收相同的热量,升高的温度之比是_____。
为节约能源,需提高热机的效率,下列措施中不能提高热机效率的是( )
A. 尽量使燃料充分燃烧
B. 尽量减少热机部件间的摩擦
C. 尽量减少废气带走的热量
D. 尽量增加热机的工作时间
小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。
(1)小明是这样设想的:从热值的概念看,燃料热值=.热值的大小可由两个量计算得出,类比物体运动快慢的比较、物体做功快慢的比较,他想比较两种燃料的热值大小需要关注两个量:一个是燃料完全燃烧放出的热量。热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较,可以转化为“比较水吸收的热量”。第二个,在实验中还应控制煤油和菜籽油的_____相同。
根据上述实验设计思想,他组装了如图所示的装置进行实验,这两套装置除灯中燃料外其余完全相同。
(2)小明记下温度计的示数,点燃灯具开始对水进行加热,当灯中燃料燃尽时,又记录了温度计的示数。实验记录如表所示,分析可得:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____。
(3)小明同学还设想:根据水的质量和变化的温度计算出水吸收的热量,它等于燃料燃烧放出的热量,再除以燃料的质量就可以准确地计算出两种燃料热值的具体数值。他这种设想不可行的原因是_____(写出一种即可)。
下列工作设备中,利用了热机的是( )
A. 纯电动汽车 B. 洗衣机
C. 发电机 D. 发射卫星的火箭
将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:
(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_______;(填“A”或“B”)
(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中_______;(填“A”或“B”)
(3)水的初温是______℃,热奶的末温是______℃,水的末温是______℃
(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_____.这个过程中热奶的内能_____,水的内能_____.
如图。两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲>m乙)相距S,在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动(空气阻力不计)。则____(选填“甲”或“乙”)球的动能大,____(选填“甲”或“乙”)球的惯性大。随着时间的延长,甲球____(选填“可能”或“不可能”)撞上乙球。
质量相等、温度相同的铜块和水放出相同的热量后,再把铜块放入水中后它们之间( )
A. 不发生热传递 B. 热量由水传给铜
C. 温度由铜传给水 D. 热量由铜传给水
如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_____(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰______(填“>”“<”或“=”)c水,所以相同时间内________(填“冰”或“水”)升温更快。
(题文)在“探究景响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1<h2<h3)
(1)球从斜面上滚下的过程中,小球的______能转化为小球的____能。
(2)本实验是通过__________比较小球动能的大小。
(3)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的_______一定时,_____越大,它的动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能________(“超载”或“超速”)。