题目内容
某实验室有一架托盘天平（带有一盒砝码）横梁上的调节螺母已无法旋动，其他元件均保持完好，天平的等臂性没有改变，将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总偏向分度盘的左端，调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况，请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量，要求简述测量过程，表达出测量结果．（可以选用生活中常见的材料）
解：把游码放在标尺左端的0刻度线上，在天平右盘加些小物件（如橡皮泥、细沙、大头针等）使天平横梁平衡，
然后把待测金属块放在天平左盘上，在右盘上加砝码，并调节游码，直至天平重新平衡，
测量结果就是右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值，就是待测金属块的质量．
分析：因指针总偏向分度盘的左端，而螺母已无法旋动，所以向右盘中加些小物体是横梁平衡，然后按天平的正常使用办法测量要测量的物体质量．
点评：本题考查了学生应创造性的进行实验，自制实验器材，改造器材和完善器材的动手能力
然后把待测金属块放在天平左盘上，在右盘上加砝码，并调节游码，直至天平重新平衡，
测量结果就是右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值，就是待测金属块的质量．
分析：因指针总偏向分度盘的左端，而螺母已无法旋动，所以向右盘中加些小物体是横梁平衡，然后按天平的正常使用办法测量要测量的物体质量．
点评：本题考查了学生应创造性的进行实验，自制实验器材，改造器材和完善器材的动手能力
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