题目内容

【题目】由于不良的用眼习惯、偏食等因素的影响,青少年患近视的人数不断增长。

(1)图中的______(填“甲”或“乙”)可用来解释近视的成因。可选用______来矫正(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。

(2)某人坐在家门口看小说,看得正起劲时,突然发现一个人在庭院外走动,他马上摘除眼睛,认出了这个人是谁。那么,此人摘除的眼镜应是______镜(选填“凸透镜”或“凹透镜)。

【答案】 凹透镜 凸透

【解析】

根据形成的物像落在视网膜的前方,形成近视眼,待凹透镜进行矫正。远视眼所成的像在视网膜后方。矫正应戴凸透镜。

1)造成近视的原因是晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物体的像落在视网膜的前方;图甲中光线在视网膜前会聚,表示成像在视网膜的前方,因此表示近视眼,应配戴凹透镜加以矫正。图乙种光线在视网膜后方会聚,表示称象在视网膜的后方,因此表示远视眼。(2)远视眼能看清远处的物体,而看不清近处的物体,有由题知,看书离得近戴上眼镜就能看清,而突然发现一个人在庭院外走动,看不清,他马上摘除眼镜,所以表明这个人是远视眼,戴的是凸透镜。

练习册系列答案
相关题目

【题目】为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?小明做了一系列实验:以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范。).

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如左图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;

第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如中图),记下相应的示数;

第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如右图),记下相应的示数.

(1)实验中,应将弹簧测力计沿_________方向拉动,使木块做_____________运动;

(2)请你帮助小明填全表格内的数据_________

(3)比较_____两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______;(填“有关”或“无关”)

(4)比较1、3次数据,可以得出的结论是:___________________________________.

(5)另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?______

你做出这评价的理由是:______________________________________________

【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将发光体S(箭头形状的发光二极管,长为2 cm)、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验,如图所示。

固定凸透镜T,将发光体S放在离凸透镜4 cm(物距u)处,移动光屏P,如果找不到像,则记录光屏上光斑的特征;如果在光屏上出现清晰的像,则记下像的特征,测出光屏P到透镜T的距离(像距v)和像的长度。然后,将物距依次增加2 cm,重复上面的实验。实验数据如下表,根据表中的信息,回答下列问题:

实验顺序

物距u/cm

像距v/cm

像的长度/cm

像的特征

1

4.0

/

光斑大小变化

只有圆光斑

2

6.0

/

光斑大小变化

只有圆光斑

3

8.0

/

光斑大小不变

只有圆光斑

4

10.0

40.0

8.0

倒立的箭头

5

12.0

24.0

4.0

倒立的箭头

6

14.0

18.7

2.7

倒立的箭头

7

16.0

16.0

2.0

倒立的箭头

8

18.0

14.4

1.6

倒立的箭头

9

20.0

13.3

1.3

倒立的箭头

1)凸透镜T的焦距为_____cm

2)物距u_____范围时,在光屏上总成倒立放大的实像。

3)当物距从开始再到逐渐增大时,则像的大小____,像距_____。(均选填“变大”“变小”“不变”“先变小后变大”“先变大后变小”)

4)当物距等于7 cm时,物体在光屏上_____成像(填“一定会”“一定不会”“可能会”)。分析表中成倒立实像的实验数据,当物像间距(uv)最小时,成在光屏上的像的长度_____发光体的长度。(填“大于”“小于”或“等于”)

5)请你根据上表提供的信息,再找出一条规律______

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网